第6课玩“纸牌”游戏[教学目的与要求](1)进一步认识窗口、对话框和菜单命令。(2)初步掌握“纸牌”游戏的玩法。(3)熟练掌握鼠标器的基本操作...
6我没有钓到那条鱼教材简析这篇课文，借钓鱼喻做人。它按事情发展顺序写了“我”第一次钓鱼的经历。“我”在等到鱼咬钩时就宣布自己钓到了...
第6课辽、宋、西夏、金的并立知识要点1.各族政权简表名称（国号）都城民族建立者兴亡亡于契丹（辽）上京契丹耶律阿保机916-1125金北宋东京...
6那棵高山榕教材分析本文是一篇借物写人、表达改革开放总设计师邓小平同志热切歌颂和怀念的散文。这篇散文用倒叙的手法，先写一棵高山榕在...
春秋争霸教学目标记住春秋开始的时间和“春秋五霸”；理解齐桓公书吧和越王勾践从战败称臣到终成霸业的原因；理解退避三舍、一鸣惊人、问鼎...
七年级历史素质教育新学案第6课 对外友好往来教案
第6课开放与交流教学课题第6课开放与交流教学目标1、了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响。知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，...
开放与交流课程标准以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。教材分析《开放与交流》选自义务教育课程标准实...
第6课《对外友好往来》一、教材分析本课主要叙述隋唐时期对外交往，着重介绍唐朝与日本、朝鲜半岛、印度半岛国家的友好往来。我国历史上，...
7．火星―――地球的“孪生兄弟”教学目标1．能正确、流利、有感情的朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，...
古诗三首教学目标1、知识与技能：引导学生学习本课要求会认、会写“吟、瑟”2个生字。2、过程与方法：帮助学生理解诗句的意思，想象诗句所...
七年级历史第6课隋唐的科学技术教案一、课程标准：1、以赵州桥为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。2、了解雕版印刷术，认识中国古...
春秋战国的纷争教案示例教学目标：1、知识能力：通过本课的学习，使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文...
第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM一请你谈谈你觉得最受尊敬的人是谁？或者说说自己最尊敬的人是谁？二你喜欢他什么地方，或者说他有什么地方值得...
6三棵树【教学目标】1、掌握“郁郁寡欢、登堂入室、夷为平地、残垣”等生字词的注音及释义。2、认识树与人相互依存的关系，同时理解“树”...
《再别康桥》教学设计【教学目标】1、有感情地背诵并默写诗歌；2、了解徐志摩的经历和诗歌创作背景；3、以本诗教学为契机，激发学生学习新...
《我的叔叔于勒》第二课时【教学目标】1．把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。2．品评...
6.谈生命教学目标：1、把握文章脉络，理解文章主旨。2、培养学生的形象思维能力，激发他们的联想和想像，感受文中的鲜活的形象，揣摩文中蕴...
第六课一厘米【学习目标】1.积累本课生字词。2.理情节，分析陶影的性格特点。3.探讨小说的主题思想，赏析写作手法。4.学会宽容，努力做一个...
6．雪鲁迅教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．...
