逍遥游班级：；小组：；姓名：；评价：；课题逍遥游课型新授课课时4主备人审核人时间学习目标1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。2．...
高三历史第6课殖民扩张与世界市场的拓展【学习目标】一、课程标准要求列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩...
第6课世界选择北京1．了解对同一事件多角度报道的方法。2．简单了解消息、通讯、评论在报道同一事件时的不同角度和作用。3．养成多方面收集...
6琵琶行【学习目标】1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，在理解诗意的基础上进入诗歌的情境，感受时代与作者的情感世界。3、领会...
辛弃疾词两首——永遇乐京口北固亭怀古【基础梳理】1．给加点字注音(1)舞榭()(2)封狼居胥()(3)巷陌()(4)烽火()2．辨形组词(1)(2)3．词类活...
高一历史第6课近代前夜的发展与迟滞教案课标要求1．知识与能力目标我国农耕经济的高度发展的表现；资本主义萌芽产生的标志、地区；理解资本...
琵琶行第三课时课前预习【预习自测题】1、特殊句式1、送客湓浦口：_______________________2、转徙于江湖间：________________________3、...
往事依依各位老师:我说课的内容是《往事依依》题目“往事依依”是贯穿全文的纽带，开头有感而发，写了小学时墙上山水画对我的影响，后又讲...
逍遥游班级：；小组：；姓名：；评价：；课题逍遥游课型新授课课时3主备人审核人时间月学习目标1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。2...
【预】人教必修4第6课《辛弃疾词两首》教学资料一、认识作者姓名辛弃疾字号籍贯字幼安，号稼轩，济南历城（今属山东）人朝代南宋荣誉成就南...
《小巷深处》教学设计教学设计理念：1、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读、自悟、自学...
第6课现代诗两首【教学目标】1．知识目标：掌握诗歌寄情于物、借物抒情的写法。2．能力目标：培养读诗、写诗的兴趣。3．情感态度与价值观：...
逍遥游班级：；小组：；姓名：；评价：；课题逍遥游课型新授课课时4主备人审核人时间学习目标1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。2．...
《辛弃疾词两首》学案第一课时·永遇乐·京口北固亭怀古教学目标：1、完成老师设计的赏析题。先不借助文本，独立完成，(25分钟)然后独立借...
卖白菜卖白菜教学目的1.抓住矛盾冲突，分析人物形象，学会运用细节描写刻画人物。2.感知课文，体会浓浓亲情，学会感恩，学会诚信。教学重点...
6．雪鲁迅教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．...
《纪念白求恩》课题：《纪念白求恩》课型：新授文本研读：《纪念白求恩》是八下第二单元的第一篇课文，主题是道德修养，本文赞扬了白求恩崇...
《绞刑架下的报告》教案教学目的：一、从伏契克和他战友的坚贞不屈的崇高品德和高昂的革命乐观主义精神中受到教育与感染。二、学习通过具体...
《再塑生命》教案●教学目标1．理清文章思路，整体把握全文结构。2．品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。●教学重点1．...
六金岳霖先生（一）教学目标1.理解细节描写的特点和作用，品味平实而有韵味的语言。2.学会运用细节来表现人物的个性。3.了解金岳霖先生的性...
