社会发展的引擎1818世纪下半叶蒸汽机世纪下半叶蒸汽机1919世纪后期到世纪后期到2020世纪中叶世纪中叶化工电力内燃机化工电力内燃机2020世纪...
我的叔叔于勒1.梳理曲折的情节,感受鲜明的人物形象。2.欣赏文中的语言、动作、神态和心理描写,思考其表达作用。3.认识社会现实中的人情冷暖...
6.黄河颂光未然教学目标:知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。过程和方法:自主、合作、探究的学...
《给我一点水》一、学习目标知识与技能:有感情的朗读课文,感悟作品的思想感情。过程与方法:品味作品富有表现力的语言,提高学生欣赏能力...
第6课《理想》导学、例析、训练立体教学案(建议安排2课时)[学法导引]《理想》是一首哲理诗,通过一连串形象生动的比喻,告诉我们理想是成...
《往事依依》学习目标1、认识文学作品对青少年成长的意义,能积极主动地阅读优秀的文学作品,培养热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情...
6.《口技》教学目标:一使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力.二学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法.三学习准确地运用...
《散步》教学设计课文赏析:莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,读...
《亲爱的爸爸妈妈》教学目标1、引导学生整体感知文章的内容、主题;2、体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义;3、教育学生热爱和平,...
《从百草园到三味书屋》第一课时教学目标1.能读会写文中的生字词,能解释这些词语的意思。2.整体感知课文大意,能分析文章的段落层次并简...
《实施科教兴国》一、单选题1、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和综合国力的竞争,归根到底是()A、科技和人才的竞争B、资源和能源的竞...
诗两首●教学目标知识目标1.积累字词,能读会写“嗅、叠、匿笑、花瓣、沐浴、祷告、妄弃、惊讶、倘若、无端、至爱”等词语。2.了解两首诗...
三颗枸杞豆·教学设计教学内容《三颗枸杞豆》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(苏教版)七年级下册第二单元。教学理念《语文课程标...
《小巷深处》教案一、设计思想体现语文的人文性,学生的主体性和师生互动的重要性(得法于课内,得益于课外),创设民主和谐、活跃的课堂氛...
第6课乌篷摇梦到春江导学案(九年级语文上册鄂教)一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字词积累:濡r’染:沾染;浸润。袅niƒo娜:形...
《木兰诗》《木兰诗》教案一、导入新课在中国文字中以女子为好,我们常常用很多美好的词语来形容女性,在中国文学作品中,也曾给我们留下很...
《周处》教学设想:本文出自六朝志人小说《世说新语》,该书是我国第一部志人小说,在中国古典小说发展史上有着重要的地位。课文的语言文字...
《最后一课》教学设计学习目标1.了解作者、背景、小说三要素知识及阅读小说的方法。2.读课文,积累字词,整体把握文章三要素,理清情节结构...
第三单元崇尚法律第六课做守法公民一、本课相应知识点1、有关依法治国必须掌握依法治国的含义、依法治国的本质和根本目的、依法治国的基本...
第六课财富中的法与德第1框:合法致富依法纳税一、课时基本内容:1课时合法致富依法纳税二、教学内容分析,学情分析,重、难点的确立,教学...