第12课法国大革命1教学目标1、知道巴黎人民攻占巴士底狱，简述《人权宣言》的基本内容，掌握法国大革命的历史影响。通过雅各宾专政，分析资...
第12课《苏东的艰难探索》【课程标准】1、了解赫鲁晓夫的改革。2、以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。【教学目标】知识与能力...
《法国大革命》教学设计教学内容：中华书局版九年级上册第四单元第12课。课文以“攻占巴士底狱”、“人权宣言”、“拿破仑的主要活动”三个...
第12课《出师表》学案【学习目标】知识目标1．积累词语，丰富文言词汇。2．了解奏表的特点，了解诸葛亮的治国主张。3．积累名句，背诵全文...
第12课亚非拉的奋起情感目标：体会民族独立运动胜利的意义；关注当前亚非拉国家在现代化道路上存在的问题和未来发展的命运。能力目标：全面...
第十二课《香港和澳门的回归》教学目标通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：“一国两制”的提出和含义；香港和澳门问题的由来；...
第12课亚、非、拉美的民族独立与振兴1教学目标一、知识与能力1、了解二战后亚洲国家的民族独立和振兴、非洲独立浪潮、拉丁美洲捍卫主权的斗...
建立自己的网站教材分析这一节课因为同学们第一次接触到Dreamweaver，因为会有产生一定的陌生感，而一个网站的创建前期规划是很重要，所以...
第12课苏联和东欧社会主义国家的改革一、教学目标：1、知识与能力：（1）了解赫鲁晓夫改革；（2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体；（3）以匈...
大一统的元朝教学设计教学设计思路这一课的内容以政治史为主，并不复杂，应以教师的讲解为主和学生思考为主，注意对历史人物和历史是件的评...
第12课“英特耐雄纳尔”一定要实现课题第12课“英特耐雄纳尔”一定要实现授课类型新授课标依据知道巴黎公社运动和《国际歌》诞生的背景学目...
文艺复兴与新航路的开辟1教学目标一、识记与理解识记文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达.芬奇及其代表作；识记开辟新航路的航海家哥伦布等...
第12课“英特纳雄奈尔”一定要实现一、教学目标1、知识与能力了解巴黎公社的建立过程和“五月流血周”的基本史实。通过学习巴黎公社采取的...
第一次工业革命考标内容：中考考点目标要求识记理解运用第一次工业革命开始的时间√英国工业革命开始于珍妮机等一系列工作机的发明√瓦特改...
第12课《苏东的艰难探索》课程标准：了解赫鲁晓夫改革。以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。教学目标：一、知识与能力1、了解...
第12课民族危机空前严重一、教学目标1、识记：九一八事变伪满洲国的建立东北抗日联军西安事变2、分析日本发动九一八事变的原因。归纳张、杨...
第12课亚非拉的奋起教学目标：要求掌握的知识：通过本课的教学，引导学生理清三条线索：第一，亚洲的振兴与崛起；第二，非洲民族独立浪潮与...
第12课《苏东的艰难探索》教学设计一、教学目标1、知识与能力：了解赫鲁晓夫改革的措施，并尝试对其进行比较客观的评价。知道东欧社会主义...
第12课苏东的艰难探索教学课题第12课苏东的艰难探索教学目标1、了解赫鲁晓夫改革的措施，并尝试对其进行比较客观的评价。2、知道东欧社会主...
第12课制作饼形统计图教材分析本课这统计图表的第二课，可以作为上一课的延伸与拓展，让同学们能更充分的理解统计图对于数据表的意义在于用...
