第12课《童区寄传》教案教学目标：（一）掌握课文大意，了解常用文言实词的意义。（二）学习本文通过语言、动作描写表现人物性格的写法，品...
《济南的冬天》○教学目标1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。...
第12课最后一课教学目标1.进行朗读训练，在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。2.品味文中的细节描写、心理描写等内容，...
闻一多先生的说和做教学目标：1、积累掌握双音节词和成语的读音与用法。了解臧克家、闻一多。整体把握课文，领会文章的思想内容。2、理清文...
《生于忧患，死于安乐》教案教学要求：1、掌握生字、词。2、掌握作者、体裁、中心。3、理解重点词句含义（多义词、古今异义词、词类活用、...
父亲的谜语教学目标1.能借助工具书、课下注释、问同学等自学课文生字新词，积累基础知识。2.反复朗读，体会细节描写中蕴含的深深地父爱。3....
实施科教兴国战略陕西人民教育出版社九年级全一册第十二课第二框题一、教学建议：新课程标准的内容要求教学中要让学生了解我国在科技、教育...
12、《呼兰河传》一、目标导学1.品味作品关于童年生活的描写，体会儿童天真烂漫的个性。(重点)2.在质疑中体会作者对自由自在生活的向往和对...
华师大版九年级历史上册第12课西欧走出中古时代（一）【内容标准】知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航...
《孙权劝学》【教学目标】（1）积累文言词语，疏通文意，背诵课文，领会文章给人的启示。（2）通过学生用现代语再现故事，揣摩文中对话描写...
第12课美好人生我选择名师解惑1.如何对待考试焦虑症？释疑：对于多数学生来讲，面对考试都会产生一定程度的紧张感，这种紧张感可以使学生处...
华师大版九年级历史上册第12课西欧走出中古时代（二）【内容标准】知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航...
袁隆平的“寻梦园”[教学目标]1.体会文中袁隆平的“梦”和“寻梦园”的含义。2.搜集袁隆平农业研究事业的有关信息。3.学习袁隆平献身科学的...
本命年的回想教学思考：春节，对于十三、四岁的孩子来说，更多的只是个轻轻松松吃吃玩玩的节日，对其中蕴含的中国传统文化怕是知之甚少，我...
《虽有嘉肴》指导思想：以生为本，本着为孩子成长着想的理念和人的可持续性发展观，依据新课程相关理念，结合三维目标，注重过程和方法，以...
报效祖国奉献社会第4单元实现共同理想第第1212课倾力奉献社会课倾力奉献社会精忠报国的岳飞精忠报国的岳飞一、我们的命运与国家命运息息相...
第12课《闻一多先生的说和做》备课助教资料课文研讨一、整体把握1．这一篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇...
《倾力奉献社会》教学目标：知识目标：如何选择和适应未来的发展道路。能力目标：培养学生依据自身特点进行选择的能力。情感态度及价值观目...
第十二课冬日看海人教材分析：这篇散文主要叙写一位小学教师为了教学上的需要，在冬日自费到北戴河看海的故事。文章以“我”的所见所闻，把...
《本命年的回想》学习目标能概括文中过大年的习俗，抓住关键词语品味并说说过年习俗画面中的情趣，写一个有情趣的过年习俗片段。(课前板书...
