《最出色的球员》（一）设计理念：本文选自20世纪最为优秀的球星迈克尔，乔丹的自传，这是“飞人”乔丹对自己篮球生活的感悟的一篇文章，有...
欢迎走欢迎走进进历史课历史课堂堂人教版七年级历史上册第三单元学习目标•1．能归纳得出红军被迫长征的原因；•2．通过红军长征过程的学习...
北师大版义务教育课程标准实验教科书北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件历史八年级下册课件第13课祖国统一的历史大潮“...
八(上)语文第三单元十三人琴俱亡【课内阅读】王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便...
“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需。”(《老子》)授人以鱼：老师传授给学生的知识是有限的，只可满...
红军不怕远征难红军不怕远征难一课时一课时天险—腊子口湖南西康陕西甘肃一、长征的开始原因：第五次反围剿的失败时间：1934年10年初期路线...
第四单元13致蒋经国先生信5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.给下列加点字注音。咫尺（）把晤（）悖谬（）诠释（）东隅（）赘言（）未雨...
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。①即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程...
www.zk5u.com中考资源网第13课傻瓜教学目标1.领悟屠格涅夫这首散文诗中寓含的深刻哲理。2.品味文中凝练、生动而犀利的语言，体会作者对傻瓜...
课后作业：（1）就如何解决台湾问题提出你的设想与建议（2）自己想像设计将来台湾回归后的特别行政区区旗和区徽
勉学颜之推教学目标•1．诵读课文，理解文言词语和句意，把握“勉学”的内容。2．把握文章议论的角度，并悟出作者在文字背后隐藏的家庭教育...
第13课两汉经济的发展●教学目标1.知识目标1.掌握两汉时农业发展的表现：水利的兴修，农具的改进，农作物的种植。2.掌握两汉时手工业发展的...
第13课秦帝国的兴亡〖教学目标〗了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义〖教学建议〗第一步让学生课前查找陕西...
第13课彩色世界[教学目的与要求](1)学会置换前景色、背景色。(2)掌握对图形进行彩色处理的方法。[课时安排]建议2课时。[教学重点与难点]掌...
统一国家的建立第13课六王毕四海一一、课标内容公元前221年秦兼并六国，实现了国家的统一。了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探...
第13课抗击侵略的英雄业绩一、教学目标1、知识识记通过本课学习，掌握戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清政府设置台湾府，雅克萨之战和中俄签...
13、宋元时期的科技与中外交通教学过程教师活动学生活动一、导入新课学生尝试着回答教学目标知识与能力了解宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就...
第13课、两汉经济的发展一、教学目标知识方面：通过学生回答犁壁、耧车、水排对生产发展的作用使学生感受到生产工具对生产的巨大促进作用。...
第13课西汉时期的对外交流【课程标准】记住“丝绸之路”的起点和大致走向、中国与欧洲开始直接交流的时间；理解“丝绸之路”在中外交流史上...
课题第13课灿烂的宋元文化(一)教时1教学三维目标1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就...
