亚洲国家的独立和振兴教学目标知识与能力大部分亚洲国家在“二战”后初期获得独立《蒙巴顿方案》使印度分裂为两个国家印度发展经济的政策、...
第14课东汉的建立与衰亡东汉建立与光武中兴案例说明“东汉建立与光武中兴”这一课目是教学的重点。东汉政权是在刘秀参加农民起义，推翻了王...
第14课西方经济发展的“黄金时代”【课程目标】：知识与能力：概述战后美国经济发展的特点；知道欧共体；简述战后日本成为经济强国的主要史...
第14课《冷战中的对峙》说课稿尊敬的各位评委老师：下午好！我是（）号选手，今天我说课的题目是人教版九年级下册第14课《冷战中的对峙》（...
第14课西方经济发展的黄金时代1教学目标1、知识与能力：学生通过阅读课文，归纳和列举美国、西欧与日本经济发展的原因，知道欧共体成立的原...
第14课世界格局的演变教学目标：两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多强”的局面，世界政治格局朝着...
第14课《殖民废墟上的重建》一、教学目标1.说出《印巴分治方案》和克什米尔问题，知道两者之间的因果关系。了解印度民族振兴的概况。了解二...
第14课资本主义的殖民掠夺与扩张1教学目标1、通过对文字图片的感受分析,小组交流讨论,阐述“三角贸易”的有关内容。2、通过对文字的分析,小...
第14课《应有格物致知精神》学案教师寄语:学贵在有疑，不疑学则不彻。一、学习目标１、了解有关“四书”的常识。２、了解“格物致知”的含...
第14课军长征项目设计内容备注课时第14课红军长征教学目标知识与能力一、归纳长征的原因。二、通过长征过程学习，说出长征和遵义会议的意义...
第14课冷战中的对峙整体构思教学目标1．课标要求简述杜鲁门主义等史实，了解美苏冷战对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的...
第三单元建设有中国特色社会主义第14课有中国特色的社会主义道路[课标内容]认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。[教...
我的母亲课题我的母亲课型新授课课时1学习目标1．诵读课文，感受真挚、深沉的母爱。2．抓住文中语言信息进行分析、评价，发表自己的看法。3...
《第14课精彩合成》教案课题第14课精彩合成适用年级八年级教学设计描述教学资源说明：对学生的基本技术要求：学生掌握photoshop的一些基本...
第14课难忘九一八教材分析：1、作用和地位：《难忘九一八》是人教版八年级历史教材第14课内容，本课教材是本册教材第四单元的第一课，介绍...
第14课“一国两制”与祖国统一尊敬的各位领导、各位老师：大家好!今天我说课的内容是川教版八年级中国历史下册第14课《“一国两制”与祖国...
14.叫三声夸克1.了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本构成,知道什么是夸克。2.能够体会文章通俗、形象的说明语言。3.学习科学家的...
