14故宫博物院课题14故宫博物院说明文与中考从选材内容上来看：阅读材料均来自课外，所选文章都带有明显的时代特征，与社会生活、最新科技、...
第14课人民军队的现代化建设【内容标准】（1）了解人民海军和人民空军建立的史实。（2）以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强...
课题：有中国特色社会主义道路【教学目标】一、知识与能力（1）通过回顾中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的历史过程，培养学生综合概...
《应有格物致知的精神》同步练习1．解释下列词语。①格物致知：②袖手旁观：③一帆风顺：2．“在中国传统教育里，最重要的是‘四书’，”一...
14大雁归来【学习目标与重难点】1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文的主旨。（重点）2.揣摩语句，体味句子表达的思...
第14课：全国抗日战争的开始教材分析本课包含两个子目：一是“七七事变”，二是“南京大屠杀”。这两目都是重点。七七事变是日本帝国主义全...
第14课同仇敌忾抗战到底教学目标1、知识与能力：知道台儿庄战役、百团大战、中共“七大”、抗日战争的最后胜利等知识。归纳理解中国抗日战...
第14课《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》导学练测资料包八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：凌晨...
红军长征教学过程：（一）导入：出示泸定桥图片，提问：你们知道这是什么桥吗？在这里发生的重大历史事件是什么？师：飞夺泸定桥是红军长征...
第14课同仇敌忾抗战到底【内容标准】（1）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。...
全国抗日战争的开始教学目标基础知识了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事、中共与国民党建立抗日民族统一战线的过...
第14课有中国特色的社会主义道路[课标内容]认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。[教学目标]一、知识与能力（1）通过...
第14课海峡两岸的交往教学目标基础知识了解和平统一祖国的大政方针；江泽民提出的八项主张；两岸交往概况掌握“和平统一，一国两制”；“汪...
第14课我的母亲【学习目标】⒈通过熟读课文，整体感知课文内容，理清课文结构。⒉截取人物表现中最为典型的经历写人物。【课前预习】⒈作者...
全国抗日战争的开始教学目标一、识记和理解掌握全国抗日战争开始的时间和卢沟桥事变的经过；了解淞沪抗战的情况；记住日寇制造南京大屠杀的...
中秋咏月诗词三首十五夜望月（王建）水调歌头（苏轼）我的思念是圆的（艾青）【三维目标】知识与能力联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰...
第14课“一国两制”与祖国统一【基础知识】《告台湾同胞书》，叶剑英《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话；邓小平“一国两...
第14课国民革命的洪流教材内容：教科书选取了国民革命中最具有代表性的两个历史事件------黄浦军校的创建和北伐战争，生动地向学生展示了大...
核舟记一、目标导学1．学习文章采用总─分─总的结构形式，以空间位置和物、人的主次为说明顺序，有重点地说明事物的方法。2．按空间顺序依...
《范进中举》导学案【学习目标】1.利用工具书解决本课内的生字词。2.学习通过对话、对比及细节描写等刻画人物性格的方法，重点分析胡屠户的...
