《我不是懦夫》第一课时【学习目标】１.感受语言的精妙，品读关键词句，理解其表达主题的作用。２.学习本文运用心理描写、动作描写表现人物...
《茅屋为秋风所破歌》课堂实录一、教学目标1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推已及人，忧国忧民的思想感情。3、学习...
《鱼我所欲也》教案设计1[教学目的]1、积累文言字词，品味语言情致。2、理解作者思想，思考现代人生。3、训练语言思维，强化朗读背诵。[教...
《与朱元思书》教学目标：1．理解本文景物描写的特点。2．体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触。3．熟练地背诵课文。教学重、难点1．理...
一八短文二篇教学目标1.准确把握课文内容。2.积累一些文言实词。教学重点难点体会文章所表现的作者的思想感情。课时安排2课时教学过程（《...
《茅屋为秋风所破歌》教学设计一、教学目标：1、朗读并背诵诗歌2、理解课文内容，感受诗人悲天悯人的旷达胸襟教学重点：朗读并背诵诗歌教学...
《茅屋为秋风所破歌》课堂实录一、教学目标1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推已及人，忧国忧民的思想感情。3、学习...
生于忧患，死于安乐学习目标：⒈准确而流畅地朗读课文；⒉掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文；⒊理解“生于忧患，死于安乐”的道理，...
《西方启蒙思想家的人文主义思想》课教学设计课题第18课西方启蒙思想家的人文主义思想年级高二执教者解读理念启蒙运动起源于英国，高潮和中...
课例：中国社会主义经济建设的曲折发展教材：岳麓版普通高中课程标准实验教科书（必修）第二册第四单元中国社会主义经济建设的曲折发展。一...
孔子世家赞【教学目标】知识与能力：了解孔子的生平及思想，积累文言词汇、引导学生读书、思考，并联系自己的生活感悟道理，评价历史名人，...
茅屋为秋风所破歌一、教材分析：这首诗被编辑在九年义务教育苏教版九年级下第四单元中。写于公元761年。两年前（759年），饱受战乱之苦的杜...
《我不是懦夫》王嘉鹏第一课时【学习目标】１.感受语言的精妙，品读关键词句，理解其表达主题的作用。２.学习本文运用心理描写、动作描写表...
第十八课科学学习回顾一、教学目标：1.归纳出科学探究的活动的基本类型，梳理出科学探究的方法和过程。2.用多种方法获得信息和整理信息，运...
月光启蒙月光启蒙启启蒙篱篱笆笆时时辰辰嫦娥嫦娥帐帐子子褂褂子子搂搂着凤着凤凰凰混混沌沌荆荆草草箔箔篮篮筛筛大米大米1234暑热散去了，...
第十八课陈毅市长［学习目标］1.认识《<陈毅市长>选场》的矛盾冲突。2.学习剧作中人物的个性化语言，把握人物的思想性格。3感受陈毅市长政...
一八为了“一切人的自由发展”作家与作品1.马克思卡尔·马克思（1818.5.5—1883.3.14）是一位伟大的思想家，科学共产主义的创始人，全世界...
一八为了“一切人的自由发展”作家与作品1.马克思卡尔·马克思（1818.5.5—1883.3.14）是一位伟大的思想家，科学共产主义的创始人，全世界...
第18课《左传》两篇教案教学目的：①以毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》一文中对此文内容的论述为指导，深入钻研课文，了解曹刿的战...
南州六月荔枝丹贾祖璋一、教学目的:1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用...
