孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车...
请回忆写月的诗句海上生明月,天涯共此时。明月松间照,清泉石上流。月出惊山鸟,时鸣春涧中。星垂平野阔,月涌大江流。今人不见古时月,今...
明确概念1、什么叫做神话?神话是一种流行于上古时代的民间故事,所叙述的是超乎人类能力以上的神们的行事,是古代人民对许多“自然现象和...
本课线索•一、新文化运动的背景•二、新文化运动的兴起•三、新文化运动的主要内容•四、新文化运动的影响辛亥革命后,民主共和的政治制度...
岳阳楼词语小结练习1练习2分析鉴赏练习4关于作者教学目的朗读理解要点勾勒成语名言警句解题段落层次内容小结结构图示练习3范仲淹范仲淹教学...
第22课北方的民族汇聚〖教学目标〗知识与能力通过学习,能看图说出西晋西部和北部大量涌入中原的少数民族的名称及其分布地区,学习试图的基...
第22课北方的民族汇聚〖课程标准〗概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。〖教学目标〗知识与能力:看图说出“五胡”的名称及分布的地区,学习...
文学、史学与宗教教学目标1、知道屈原及其代表作《离骚》、《天问》等。2、记住《史记》的作者及写作时代。3、理解《史记》的体例、成就及...
第22课承上启下的魏晋南北朝文化(二)学习目标:通过本课学习了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就:王羲之与《兰亭序》;顾恺之与《女...
七年级历史第22课北方的民族汇聚教学目标一、知识与能力能够正确识读西晋内迁各族分布图概述北魏孝文帝的汉化措施分析孝文帝改革促进民族融...
魏晋南北朝时期的科技教学设计●教学设计思路本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就,展现了本时期我国在数学、农学、地理学等方面的突出成...
承上启下的魏晋南北朝文化(二)教学目标:1、知识与能力:学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;云冈石窟和龙门...
第二十二课时代特点鲜明的明清文化(二)班级姓名【教学目标】1、了解古典小说创作到明清时代进入成熟阶段,四大古典小说《三国演义》、《...
第22课科学和思想的力量一、教学目标1.知识要点:需要学生了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响;英国科学家牛顿和达尔文取得...
第22课规范使用计算机[教学目的与要求(1)了解有关的法律、法规,建立安全意识。(2)有责任感,遵守道德规范。(3)了解计算机病毒的危害,增强...
第22课、承上启下的魏晋南北朝文化(二)一、教学目标知识方面:通过本课内容的学习,使学生掌握或了解书法家王羲之;大画家顾恺之;云冈石...
第22课科学技术与世俗文学【三维目标】知识与技能1.知道李时珍和《本草纲目》。2.知道《天工开物》是中国古代的重要科技著作。3.了解明清时...
《白雪歌送武判官归京》教案设计教学设想:这是一首融合了“咏雪”与“送别”两种主题的边塞诗。学习这首古诗,我们不妨透过诗人好奇的双眼...
七年级历史第22课三国鼎立(一)教学目的1.使学生掌握:①东汉末年军阀割据混战,严重破坏了社会生产,给人民生活带来了灾难,三国鼎立是...
表里的生物一、教学目标1、知识与技能:学习本课生字,注意“拨”字写法,能够流利地朗读课文。2、过程与方法:朗读课文,体会在作者眼中童...