-1-渝北区龙山中学九年级历史学科学案班级:姓名:朱纪顺自评:互评:教师评:沈虹课题第22课马克思主义的诞生学习过程疑问、反思、笔记一、课前学习(10分钟左右)目标导航记住欧洲宪章运动的名称和《共产党宣言》发表的时间;了解马克思、恩格斯的革命活动;理解马克思主义诞生的历史条件和意义
阅读分析马克思主义诞生的条件
2、上网查查阅马克思主义的相关资料
自主学习[课前学习](10分钟左右)(一)初读正文、勾划要点、完成填空
(《学习指要》P1预习导航)10分钟一、欧洲工人运动的兴起1
背景:_________促进了资本主义飞速发展,社会财富空前增加,然而作为社会财富生产者的_____却相对贫困
时间:______世纪30-40年代
目的:工人阶级为反对___________,争取_____________
地点:_____国、____国、_______国4
宪章运动1836年,英国伦敦工人首先掀起“_________”,1938年通过了《_________》,以纲领的形式提出了争取____________、参与______________的政治要求
1840年,在曼彻斯特成立了全国性的统一组织“全国宪章协会”,领导工人将争取普选权的斗争同要求提高工资、减少工时的罢工运动相结合
在统治阶级的镇压下,1848年,运动失败
意义欧洲工人运动的兴起,表明_________已经成为一支独立的_________登上历史舞台
在同资产阶级的斗争中,无产阶级迫切需要___________________________
二、马克思、恩格斯的早期革命活动(略)三、《共产党宣言》的发表1
发表________、________为国际无产阶级的革命组织—______________起草的纲领,于________年2月发表
地位和意义这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领