第2２课欧洲两大军事集团的形成教学目标知识与能力19世纪末20世纪初，主要资本主义国家经济发展的状况帝国主义对世界的瓜分和世界殖民体系...
课题第22课明清文化（二）教时1教学三维目标知识与能力：使学生了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段，四大名著的思想艺术特色，...
地球的清洁工一、教学分析（一）教学内容分析《地球的清洁工》冀教版小学语文课程标准实验教材第三册中第六单元的主题是科学常识,通过本单...
魏晋南北朝时期的科技教学设计●教学设计思路本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就，展现了本时期我国在数学、农学、地理学等方面的突出成...
《时代特点鲜明的明清文化（二）》【教学目标】1．了解中国古代文学成就。分析、比较这些成就在思想上的共同点及反映的明清时代特点，培养...
承上启下的魏晋南北朝文化（二）教学目标：基础知识识记要求：了解：王羲之和《兰亭序》、顾恺之和《女史箴图》《洛神赋图》、范缜和《神灭...
第22课时代特点鲜明的明清文化（二）知识与能力1.学习四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，了解中国古代文学成就及思想...
课题第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）教时教学三维目标1．知识目标：了解魏晋南北时期的重要文化成就：王羲之和《兰亭序》；顾恺之和...
第22课文学、史学与宗教【教学目标】识记与理解：记住《史记》的作者及写作时代。理解《史记》的体例、成就及影响。了解佛教传入中国内地和...
第22课北方的民族汇聚〖教学目标〗知识与能力通过学习，能看图说出西晋西部和北部大量涌入中原的少数民族的名称及其分布地区，学习试图的基...
第22课北方的民族汇聚〖教学目标〗知识与能力通过学习，能看图说出西晋西部和北部大量涌入中原的少数民族的名称及其分布地区，学习试图的基...
22阳光很活泼教学目标1．掌握本课生字新词：绯红、镶嵌、按捺不住。2．正确、流利、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。3．抓...
第22课、承上启下的魏晋南北朝文化（二）一、教学目标知识方面：通过本课内容的学习，使学生掌握或了解书法家王羲之；大画家顾恺之；云冈石...
第22课三国鼎立（一）教学目的1．使学生掌握：①东汉末年军阀割据混战，严重破坏了社会生产，给人民生活带来了灾难，三国鼎立是从分裂到统...
课题第22课科学技术与世俗文学课程标准知道李时珍和《本草纲目》、天工开物等重要著作；以明清小说为例，了解中国古代的文学成就。教学目标...
魏晋南北朝时期的科技教学设计●教学设计思路本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就，展现了本时期我国在数学、农学、地理学等方面的突出成...
《真正的英雄》教案一、教学目标：1、了解“挑战者”号升空后爆炸的事件，从而体会作者里根总统的情感线索。2、领会文章表现的主题思想。3...
第22课科学技术与士人文化【教学目标】1.了解农学家贾思勰生活的时代，掌握《齐民要术》的主要内容及其地位。2.了解祖冲之的生平，掌握祖冲...
科学技术教学目标情感态度1)通过李时珍和《本草纲目》、徐光启和《农政全书》、宋应星和《天工开物》，以及中国古代工程建筑等内容的教学，...
