在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词学习目标:⒈体会作者巧妙的构思和生动幽默的语言。⒉理解作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人...
《荷花淀》教学目标1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用...
第28课湖心亭看雪【教学目标】1.知识目标:了解作者和写作背景,把握文章运用的白描手法。2.能力目标:赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉...
《扁鹊见蔡桓公》教材分析:《扁鹊见蔡桓公》是一篇篇幅短小,内容浅显的寓言故事。通过叙述扁鹊为蔡桓公“四诊病”而蔡桓公却“四忌医”的...
白雪歌送武判官归京教学目标1、反复朗读并理解诗歌。2、培养欣赏品味诗歌的能力。教学重点朗读诗篇、了解诗意、体会诗情。教学难点品味诗歌...
《湖心亭看雪》教学设计设计意图:《湖心亭看雪》是张岱山水小品的代表作,课文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的景象,表现了游...
28.扁鹊见蔡桓公韩非子教学目标知识目标:掌握本文的生字和生词。辨析多音字,整理文中通假字,并回忆以前学过的通假字。能正确翻译全文2....
跨世纪的世界格局教学内容:跨世纪的世界格局课标要求:了解苏联解体后两极格局瓦解和多级化趋势加强的史实,认识多级化趋势对世界历史的影...
湖心亭看雪内容湖心亭看雪课时2课型讲读课教学目标1、自读课文,疏通文句。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步了解白描的写作...
《湖心亭看雪》教材分析《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。本单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文言词语...
《蔡勉旃坚还亡友财》教学设计教材分析《蔡勉旃坚还亡友财》是选自清代徐珂的《清稗类钞·敬信》。这是一篇篇幅短小,文意易懂的文言短文。...
《湖心亭看雪》【教学目标】1.积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。2.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字,把握叙事、写景、抒情交...
扁鹊见蔡桓公【学习要求】一、理解、掌握本文写人叙事的目的,知道要防微杜渐而不要讳疾忌医的道理。二、了解课文以桓侯的病情发展(在腠理...
28、扁鹊见蔡桓公教材分析:本文文字精粹,蕴涵丰富,引导学生细细品读,用一两句话概括课文阐明的哲理。学习目标:知识与能力目标:对照注...
荷花淀教学基本要求一、素质教育目标(1)知识教育点◇了解以孙犁为代表的荷花淀派◇体会小说的语言艺术特点(2)能力训练点◇分角色精彩地...
第28课国运兴衰,系于教育课程标准要求1、知识与能力●掌握新中国成立以来,我国教育事业的重大进展;掌握我国教育事业曾经经历的曲折及其...
跨世纪的世界格局教案课标要求:了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。三维目标:1.知...
第28课基因工程和蛋白质工程1一、教学内容及考纲要求二、重要的结论性语句:1、基因工程的操作工具有:限制性内切酶(剪刀)、DNA连接酶(...
28《岳飞》同步练习基础知识霄旰()恂恂()刍()戍()吴玠()猝()撼()犒()立斩以徇()事亲()遗之()课将士()猝()礼士()恂...
第28课《橘颂》同步练习1第一部分:1.给形似字注音并组词。徒()抟()揉()徙()转()糅()2.解释下列句子中的词语。⑴圆果抟兮(...