1/52021年语文版一年级上册语文第五单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、...
假如生活欺骗了你、未选择的路教学目标：知识与技能：朗读并背诵《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》这两首诗；揣摩诗歌中优美精炼的语言...
《再别康桥》教学目的1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光，体味作者对康桥依依惜别之情；2、引导学生体味诗中的意象美；3、当堂背诵全诗重...
鱼我所欲也︽孟子︾孟子：名轲，字子舆。战国时思想家、教育家，儒家的重要代表，被人们称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子的言行的...
读古诗文有感同学们，“读经典古诗文，做君子美少年”。多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的知识，能开阔我们的视野。阅读古诗文，我...
口语交际目标1.从健康的审美心理出发，选取健康的音乐作品。2.对音乐作品，要有独特的感受，要突出“魅力”二字，培养初步的音乐鉴赏能力。...
《马说》教案【教学目的】：1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理，了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。2．掌握短文中的主要...
（语文版）九年级（语文版）九年级((上上))语文教案语文教案目录目录（语文版）九年级(上)语文教学计划………2第一单元第一单元1、白杨礼赞...
故乡(2)一、教材说明、分析：1、教材的内容、地位和作用：本篇课文为初中语文第五册第四单元第一课，本节课的讲授内容是第二课时的内容，着...
《更浩瀚的海洋》教学目标：1、了解作者；理解文章的主旨。2、学习象征手法；阅读中把握关键语句在文中的作用；养成在生活中不断追求新理想...
《石缝间的生命》说课稿各位评委，大家好！我说课的题目是《石缝间的生命》。《石缝间的生命》是作家林希写的一篇托物言志的散文，字里行间...
14．范进中举第一课时【学习目标】1．了解吴敬梓及《儒林外史》。2．理清文章思路，把握故事情节。(重点)3．学习小说的对比手法。(难点)【...
差半车麦秸教学目标1．掌握小说的相关知识，了解小说的基本要素和表现手法。2．能够正确指出本篇小说的三要素。3．学会分析和欣赏短篇小说...
11杂交水稻之父——袁隆平我国有句古话，叫作“民以食为天”，离开了粮食，也就没有了我们这个活生生的世界，那么，为我们解决吃饭问题的人...
马说韩愈.知识教学点1．掌握重点文言实词虚词2．理解本文寓意和作者思想感情能力训练点1．训练学生的口译能力2．训练学生分析理解文章，概...
《这是四点零八分的北京》教学目标：1、了解诗人食指及其本诗的写作背景。2、理解诗句的含意及其主旨；体会本诗的语言特点。3、理解诗人独...
《茶馆》教学设计教学目标(一)理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。(二)把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及...
19.开国大典（节选）1.字音：liǎn脸jiá颊zhù伫lì立dā褡lián裢nán难kān堪piǎo瞟guò过yǐn瘾shē赊qiàn欠jīn金luán銮diàn殿sō...
诗词五首“中华诗词慷慨志，中华儿女爱国情。”中国古代诗人词人用美词佳句来抒发对国家、对民族、对百姓情深意切的爱。古诗词，是炎黄子孙...
22《答谢中书书》自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水，他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。如苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高...
