16奥伊达的理想每个人，最初不过是一张白纸，纯洁无瑕。以后的每一天，都会在上面留下绚丽的一笔，渐渐地，渐渐地，组成了一幅画，那是我们...
《古文二则四知》说课稿尊敬的各位专家、评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《四知》，下面我就从教材、教法、学法、程序、应用五个方...
9北京喜获2008年奥运会主办权（播放音乐《北京欢迎你》）听到这熟悉的旋律，我们仿佛又回到了充满激情的八月，北京奥运会的成功举办已经成...
11*大小猫洞【教学目标】1．体会作者从故事中得出的道理，学习本文流畅的思路、生动的语言。2．掌握从故事中挖掘道理的写法以及通过丰富的...
11．永远新生【学习目标】1．朗读课文，把握作者的观点，理清文章段落层次。2．精读课文，理解重点语句。(难点)3．赏析并学习本文的写作特...
11永远新生“艺术”是一个抽象的概念，“中国传统艺术”是极具魅力的“艺术”的一部分，中国传统艺术的创造者、创新者不仅扎根于中国的传统...
出师表教学目的1了解奏表的特点。2了解诸葛亮的“亲贤臣，远小人”等名言。3掌握本篇的词语。教学设想诸葛亮的《出师表》是表文中的一篇代...
出师表1．了解本文作者及写作背景。2．反复诵读文章，把握文章内容，理清文章写作脉络。3．学习本文融议论、叙述、抒情于一体的写作方法。4...
25《论语》十则教学目标1.了解文言文的常识和方法。2.学习古人端正学习态度，改进学习方法。3.理解十则语录中包含的道理，树立正确的人生观...
24马说【教学目标】1．了解韩愈和“说”这种文体的特点。2．掌握文中的字词解释，通假字的用法；正确翻译并背诵课文。3．体会作者寄托在文...
百合花说课一、说教材本课是语文出版社九年级下册第四单元第三课，短篇小说《百合花》是茹志鹃的成名之作。作家写这篇小说时，正值反右斗争...
7平凡的世界（节选）【学习目标】1.默读课文，概述主要情节。2.品味语言，体会孙少平丰富的内心世界。（重点）3.拓展阅读，理解平凡的深刻...
第五单元写作材料作文1．知识与技能目标：掌握材料作文的写作流程及方法。(重点)2．过程与方法目标：学习审题立意。(重点)3．情感态度与价...
口语交际中学生看电视利弊谈【教学目标】1．通过活动提高学生搜集资料、调查研究的能力；培养学生良好的口语交际习惯。(重点)2．培养学生分...
第二单元外国诗两首教学目标1、了解外国诗两首的写作背景；背诵这两首诗。2、理解两首诗以说理而见长的特点。培养学生对文学作品欣赏能力。...
3.《周庄水韵》一、教学目标(一)整体感知，把握内容。(二)理清顺序，明确思路。(三)品析语言，体会情感。二、课时安排2课时三、教学过程第...
鱼我所欲也《孟子》一、教学目的、要求：1、了解孟子“舍生取义”的道德主张；2、了解本文运用比喻和正反对比论证的方法；3、重点积累“欲...
写作一事一议【教学目标】1．了解“一事一议”的概念，明确议论文与记叙文中叙事的区别。(重点)2．学会正确提炼对事物的看法和观点，有针对...
20秋水教学目标1.了解庄子及其基本思想。2.掌握文中的重点词语和特殊句式，积累文言词汇。3.理解本文的寓意。教学重点在背诵的基础上掌握文...
一厘米教学要求：⒈理解陶影这一人物形象。⒉学习小说通过人物的心理表现人物性格的写作方法。⒊学会宽容，努力做一个正直、诚实、有责任感...
