《小石潭记》教学设计一、学习目标1.疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。2.理清课文的思路结构。3.学习写景抒情的方法，理解作者借景所...
《湖心亭看雪》教学设计教材分析《湖心亭看雪》全文一百五十余字，作者张岱却以清闲淡雅的笔墨，把湖心亭的夜间雪景写得气象雄浑，恍惚迷离...
21《小石潭记》第一课时，解决四个问题：认识课文，带出背景材料（6分钟）；朗读课文，要细节化，每一段朗读要读的到位，尤其是音调、情感...
《游恒山记》【教学目标】知识与能力1、积累“翳”“策”“跻”等实词的含义。2、通过注释的帮助，正确理解全文的意思。3、在诵读中,理清作...
《记承天寺夜游》教学设计一、教学目标：1、掌握文中的重点词句2、结合作者的遭遇，理解“但少闲人如吾两人者耳”一句所表达的复杂心情3、...
《满井游记》[教学目标］1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。[...
《诗词五首》教学目标(一)诵读诗词，在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感，品味诗意。(二)通过开展的活动，激发学生阅读欣赏诗词的兴趣...
第21课小石潭记教学目标知识与能力：了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。树、石、水、鱼特点及对它们的准确描写...
生于忧患死于安乐教学目标：1、朗诵课文，掌握重点词语的含义，疏通文意。2、学习本文的论证方法，理清论证思路。3、正确理解“生于忧患，...
《答谢中书书》教学设计教学目标1、能够有节奏、有感情的朗读课文，培养学生诵读能力。2、掌握常用文言词语，理解文意。3、引导学生品味文...
答谢中书书教学目标：1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。教学重点：1、背诵并默...
第23课记承天寺夜游教学目标知识与能力：重点词、句的理解与翻译。结合课文来理解一些词和句的含义。过程与方法：1．欣赏文中的描写月色的...
第23课游恒山记教学目标知识与能力：1、积累“翳”“策”“跻”等实词的含义。2、理清作者的记游顺序，体会其条理分明的记游特点。过程与方...
记承天寺夜游教学目标1、整体感知、理解文章的主要内容。2、理解重点词、句的含义3、欣赏文中描写月色的句子，感受其精妙之处。4、结合作者...
满井游记教学内容满井游记主备教师课型新授总课时方法（手段）自主学习教学目标【知识与技能】积累文言词汇，掌握虚词“之”的用法;学习文...
《鲁提辖拳打镇关西》教学目标：1、学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格；体会和理解课文主要人物的性格特点；理解塑造人物的艺...
《范进中举》教学目标：1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。2、学习通过对话，细节对比中表现人物性格...
《选举风波》分析教材：（一）课文内容：《选举风波》选自当代著名的儿童文学作家秦文君的长篇小说《男生贾里》，文章用细腻的心理描写和生...
《山米与白鹤》教学设计教学目标：1．理解本文真挚的情感和深刻的人生哲理。2．体会本文真实细腻的心理描写。教学重点：理解本文真挚的情感...
第十三课鲁提辖拳打镇关西施耐庵［学习目标］1．理清故事情节。2．把握人物形象。3．学习刻画人物的方法。［教学重点］1．理清故事情节。2...
