《陈情表》教案4[第一种]教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构...
《犟龟》教学设计[教学目的]1、整体感悟课文内容，理清作者思路，把握课文内容。2、通过听说读写的有机结合，领会课文主题。3、通过学生合...
《苏珊·安东尼》教学目标：1、理解并积累生字、生词；了解有关苏珊·安东尼的情况。2、学习选取典型事例表现人物的写法，领会人物性格特点...
《致空气》一、教学目标：1．指导把握诗文基调，有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。2．用诗中最精华的思想和精美的形式来熏陶感染...
《赤壁赋》说课稿【说教材】1、教材分析：大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融...
15．你是你的船长学习目标1.理解并积累生字词；了解文章写作背景，理解文意，弄清演讲思路。2.联系实际，体会作者思想感情，品味极富鼓动...
《邹忌讽齐王纳谏》一、教材分析《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策•齐策》，是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广...
《登高》教案一、导语：重阳节，是登高祈求长寿的节日。可是这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且此时，国家正处...
《阿炳在1950》教学设计教学目标：1、了解阿炳坎坷的一生；2、了解其代表作《二泉映月》的形成及其在音乐界的影响；3、掌握电视专题片（电...
送杜少府之任蜀州1教学目标一、了解五言律诗的一般特点和这首诗中借景抒情的写作方法。二、了解“海内存知己，天涯若比邻“的含义三、体会...
第十课水远山长看不足——风物景色南湖早春①白居易风回云断雨初晴，返照②湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重，...
《湖心亭看雪》【教学目标】1.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。2.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字，把握叙事、写景、抒情交...
《乘船》教案一．教学目标（1）了解课文内容，初步掌握文言文的学习方法（2）掌握文中重点字词的用法，各种不同的句式（3）抓住体现文中人...
《十八岁出门远行》教案设计［备课思路］本文是一篇小说。鉴赏小说的重点是要抓住小说的三要素，通过对小说中情节、人物、环境的赏析，挖掘...
《我有一个梦想》教学目标：1、理解并积累生字词；了解作者的相关知识，把握作者的思想感情。2、结合语境，联系时代背景，品味语言的深层含...
《一片槐树叶》教材：语文版八年级下册第46—47页教学目标：1、知识与能力：（1）把握诗歌表现的主题，体会诗歌抒发的情感（2）学习诗歌借...
梦游天姥吟留别教学目标1、认识李白，了解李白诗歌深远的影响和意义。2、熟悉诗人当进的写作心境，体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。3、...
8六一居士传渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹①。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿②。回看天际下中流，岩上无心云相逐。【注】①...
《乡愁》教学设计一、教学目标：1、了解作者其人及写作背景，准确理解这首诗的主题。2、品析诗歌的意境美、结构美和音乐美。3、学习通过诗...
《永久的悔》教案教学目标1、理清文章的思路，培养学生分析问题的能力，体味文章的风格与质朴的语言中所蕴含的深情。2、引导学生体会父母、...
