16原君名师导航内容感知黄宗羲是明末清初站在时代前列的伟大思想家。《原君》既是一篇对封建君主专制统治的宣战书，又是一篇民主理想的宣...
《河中石兽》教学设计教学目标1．知识目标：理解实践出真知道的道理。2．能力目标：训练阅读浅近文言文的能力。3．情感目标：积累文言词汇...
永遇乐·京口北固亭怀古教学目的：1、理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。2、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效...
单元高考对接品味精彩语言的表达艺术品味语言，就是看看文中哪些字词、哪些句子用得准确，或用得生动，或感情色彩浓烈，尤其要重视动词、形...
《苏格拉底之死》教案[教学目的]一、了解苏格拉底的人生轨迹和主要学说，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断。二、认识...
外国诗二首（一）◆外国诗二首(一)故乡是一种流水的声音，铮铮地走进耳鼓，不管走到哪里，只要听到那种潺潺的流水声，就觉得故乡真的近了，...
《千篇一律与千变万化》教案［导学新概念］在艺术创作中，许多艺术门类都有相通之处，比如书法、舞蹈、绘画、戏剧、建筑在表现空间方面往...
语文版必修二《琵琶行（并序）》精品教案教学目的1．指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节；2．感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲...
《白马篇》教案一、解题《白马篇》又名《游侠篇》，作者曹植（192—232），字子建，三国时魏诗人，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，...
《陈情表》教案教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈...
《山地回忆》教案教案设计［教学目的］一、认真诵读作品，把握人物形象。二、体会作品的语言风格。三、初步了解作家的创作倾向和艺术特色。...
《蜀道难》教案教学目的：1．领会诗歌中语句的含义；背诵诗歌。2．理清课文思路，理解诗歌表达的思想感情。3．体会想象夸张的艺术特色。4．...
《豆腐颂》教学设计教学目标：1.了解作者林海音。2.学习文章托物言志的写法，体会豆腐中蕴含的文化意义。一、导入新课：同学们，看到这普通...
登幽州台歌教学目标1．感受诗的阔大而悲凉的意境，品味诗人的悲叹，并通过此诗初步感受盛唐气象。2．背诵这首诗。说明：《登幽州台歌》是一...
教学目的1、理清文章结构层次，并概括层次内容。2、引导学生深入理解文章内容，初步感受其庄重、严肃、冷峻的语言风格，体悟、思考生命的意...
语文版必修一《赤壁赋》备课参考资料“一洗万古”二《赤壁》——前后《赤壁赋》比较赏析前后《赤壁赋》是苏轼被贬谪到黄州后，于宋神宗元丰...
《雨巷》教学实录师：细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了一个青年诗人在特定时代的哀婉的心曲。今天就...
19爱莲说第一课时【学习目标】1．了解有关周敦颐的文学常识；在疏通文义的基础上识记重点文言词语。(重点)2．抓住关键语句，把握莲的形象。...
黄州新建小竹楼记［教学重点、难点］一、教学重点本课教学的重点是在理解课文的基础上诵读课文，并背诵第二、三段。在诵读中体会作者的思想...
13六国论江上吟李白木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。美酒尊中置千斛，载妓随波任去留。仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。屈平词赋悬日月，...
