11.巨人和孩子教学目标：1.通过朗读、讨论，领会作品主题及教育意义。2.学习分析人物的方法，体会本文生动、精彩的语言。3.培养学生待人真...
2.海燕一、教学目标：(一)理解文中小燕子形象的意义，领会作者的思乡之情。(二)学习本文咏物抒情的表现手法。(三)品味语言，并尝试通过朗读...
《空城计》教学目标(一)能识读运用以下词语：遁蜂拥隐匿失色骇然笑容可掬旁若无人(二)能用自己的话概括情节，理清小说的开端、发展、高潮、...
少年爱因斯坦第2课时（一）小组讨论交流。1根据全文的内容，分析体会小爱因斯坦是一个什么样的人？①有较高的音乐天赋：有一次，母亲弹琴的...
七年级语文上册《鲁迅自传》-语文版（一）学习重点本文是一篇人物传记，从篇幅上：来说是小传，从传主（立传人物）来说是自传，要充分利用...
《论语》六则一、教学目标1.掌握基本文学常识，积累文言文字词句的释义；2.在理解文言基础知识，读懂文章的基础上深入理解课文，用文中的观...
基因畅想项目设计内容备注课时第1课时课型自读课教具多媒体教学目标知识与能力1初步了解什么是基因和基因技术。2学习赏析科幻作品，了解此...
美猴王【教学目标】1、知识与技能：会给课文划分段落结构层次,理清故事情节,会复述美猴王的故事；理解本文语言通俗、生动、简洁、的特点。2...
山中避雨教学目标：1、引导学生体会“乐以教和”的主旨。2、品味平易而生动的语言。3、感受文中浓浓的诗意。4、培养学生高尚的情操。教学重...
《伤仲永》教学目标：1、了解有关王安石的文学常识，掌握重点字词的意思，理清文章大意。2、朗读课文，准确把握句中的停顿；掌握文中文言实...
《济南的冬天》教学目标：1、了解作者老舍，有感情地朗读课文；体验和品味济南的冬天之美。2、学习本文抓住景物的主要特征展开描写，并在景...
《劳山道士》导学案【学习目标】1.了解作者及其著作。2.熟读课文，掌握本节课的实词和虚词“乃、其、尔”等词及重点文句。3.结合课文注释，...
四知【教学目标】知识与能力：准确翻译全文；积累重点文言词语的用法。过程与方法：学习课文通过传神精炼的语言刻画人物的方法。情感态度与...
11、《大小猫洞》【教学目标】知识与技能学习本文流畅的思路、生动的语言。过程与方法理解课文中两个故事的道理，从而养成勤于动脑筋思考的...
废墟的召唤课题废墟的召唤主备人1课时备课时间授课时间学习目标1、了解有关历史，理解废墟对现实的指向。2、品味赏析语言：笔法简约含蓄，...
14．蜘蛛学习目标1.了解蜘蛛的形态和生活习性。2.品味生动说明的语言特点。3.体会作者的情感，学习作者细致入微的观察。学法指导1.以自学为...
周亚夫军细柳编制教师总序号审核人学生姓名班级小组序号课题内容周亚夫军细柳学习目标1．了解有关司马迁及其《史记》的文学常识，积累文言...
9．日出学习目标1.了解戏剧常识，理解戏剧语言的特点。2.分析人物形象和人物命运，理解作者憎恶腐朽黑暗、同情下层人民的思想感情。3.表演...
《日出》第二课时序号30日期执笔八年语文组审核C．按照表现形式，可以把戏剧分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲等几类。D．剧本的情节结构可...
《美猴王》一基础知识1．本文选自，作者，小说家，著有。2．注意下列加点字的读音。迸裂（）瞑目（）七窍（）镌刻（）石碣（）3下列加点字...
