马说课题马说授课时间教学目标知识与能力1、熟读课文，有感情地朗诵。2、了解作者及写作背景。3、通顺译全文，掌握重点字词的意义。4、理解...
4*更浩瀚的海洋【教学目标】知识与能力：品味作者纯洁明净、富有表现力的语言。过程与方法：体会作者对理想境界追求不止的精神。情感态度与...
22.河中石兽“三学四导”导学案主备人：xxx审核人：时间：2017年上学期课型年级七年级课时两课时科目语文课题22.河中石兽学习目标1、阅读课...
教学相长学习目标１、能正确认读生字，准确朗读并背诵课文。２、积累常用的文言词语的意义和用法，会翻译课文。３、体会文章蕴含的道理。知...
写作写一则本地或本校消息【学习目标】1．教会学生关注现实生活，学会从生活中汲取鲜活的写作素材，并作出快速反应。2．指导学生在学习课文...
12.懒惰的智慧【课标要求】阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考...
咏煤炭【教学目标】知识与能力：通过朗读、感悟，把握作品的意旨，在整体感悟基础上推敲品味诗歌的语言，领会诗歌的韵律美和意境美。过程与...
22答谢中书书【学习目标】1．背诵并默写课文。2．品味、积累写景的优美语言。(重点)3．理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。(难点)【学...
杂交水稻之父——袁隆平【学习目标】1．识记生字词，了解人物通讯的特点。2．理解典型事例对表现人物形象的作用。3．理解细节描写和运用数...
第5课北京喜获2008年奥运会主办权(第1课时)【学习目标】重点：了解消息的特点，学会用消息的形式去反映生活。难点：品味消息的语言特点，体...
记下你心中的美【教学目标】1、记录你心中对美的感受，学会发现美、展示美、讴歌美、追求美。2、综合运用叙述、描写、抒情、议论的表达方式...
最苦与最乐【基础知识精讲】一、需掌握的字的读音恩惠（huì）如释重负（shì）契约（qì）揽（lǎn）悲天悯人（mǐn）卸却（xiè）监督（d...
20．黔之驴学习目标1.积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。2.结合课文注释，借助字词典等工具书，正确顺畅地朗读课文，...
写作：毕业寄语教学目标：1、通过师生共同讨论探究，学习范例，明确写毕业寄语的要求、内容和形式，训练、提高学生组织、运用语言的能力。2...
27*周公诫子【教学目标】知识与能力：在反复诵读中着力培养学生自行领悟的能力，并积累一些常用的文言词语，提高阅读浅易文言文的能力。过...
24*满井游记【学习目标】1．了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。2．理解文章的意境和作者的思想感情，体味...
续写《清兵卫与葫芦》一、总体构思：学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文，并且尝试编排、表演了课本剧，为续写小说打下了良好的基础。这节写...
口语交际劝说【学习目标】1．学习劝说艺术。2．实践劝说艺术，培养学生做生活的有心人，主动劝说同学、朋友。(重点)3．培养学生的劝说能力...
《南州六月荔枝丹》本文是著名科普作家贾祖璋写的一篇科普作品，准确、翔实的说明了荔枝的果形、果实以及贮运，对荔枝的习性、产地、栽培史...
古诗五首编制教师总序号审核人学生姓名班级小组序号课题内容17.《古诗五首》学习目标1、了解有关作者的文学常识，理解诗句含义，整体把握诗...
