第四单元口语交际--导学案：谈困惑，解烦恼教师寄语：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，是继续学习的动力。九年级（上）执笔：刘志开审核：...
《奥伊达的理想》这篇小说生动地记叙了奥伊达在追求理想中成长的几桩趣事，塑造了一个既天真、顽皮、好奇、聪慧，又具有独立、自主、创新意...
10、《吴汉何尝杀妻》【教学目标】知识与技能整体感知课文，把握作者批驳的论点及批驳方法过程与方法1、口味文化内涵，体悟作者的情感、态...
14*小男孩【教学目标】知识与能力：1、掌握文中的生字词和自己感到生疏的字词。2、概括文章的内容，总结人物形象，分析理解文章的主题思想...
3.白鹅学习目标1.了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。2.学习作者细致观察、准确描摹的方法。3.品味欣...
11最苦与最乐【学习目标】1．在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容。2．明确作者观点，理清文章脉络。(重点)3．学习文章流畅而又凝练...
作文指导（二）--内容课型：复习学习目的：1.掌握让“内容充实”方法和技巧，并运用于写作之中。2.分析作文“内容空洞”的原因。模块一：自...
登飞来峰朝代：宋代作者：王安石原文：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。译文韵译听说在飞来峰极高的塔上...
12．科学与艺术课题12．科学与艺术主备人1课时备课时间授课时间授课班级学习目标1、学习摘引和转述与议论相结合的方法。2、让学生懂得科学...
《答司马谏议书》学案学习目标：1、掌握文中重要的文言实词和虚词。2、理解文句意思，把握文章主要观点。3、了解作者及“书”的文体特点。...
《捕蛇者说》学案柳宗元因王叔文关系，被贬为永州作司马。在永州近十年，写了不少文章。我们过去曾读过的《小石潭记》就是当时写的《永州八...
23.郢人“三学四导”导学案主备人：xxx审核人：课型年级七年级科目语文课题23.郢人学习目标1.熟练朗读课文，掌握重点词语含义。2.学会结合...
《美猴王》“三学四导”导学案主备人：xxx审核人：时间：2017年学期课型新授年级七年级下课时第一课时科目语文课题《美猴王》学习目标1、了...
29．答司马谏议书课题29．答司马谏议书主备人1课时备课时间授课时间授课班级学习目标1．结合历史知识能了解本文写作的背景，能够把握文章中...
28.干将莫邪学习目的：1.反复诵读课文，积累重点文言字词。2.翻译全文，理解课文内容。3.体会文中重承诺、守信用的侠义精神。知识链接：1、...
28．出师表课题28．出师表主备人1课时备课时间授课时间授课班级学习目标1．能正确朗读课文，能在朗读过程中感受到作者的情词恳切。2．了解...
8*杂交水稻之父——袁隆平【学习目标】1．了解人物通讯的特点。2．理解典型事例对于表现人物形象的作用。(重点)3．理解细节描写和运用数据...
《善待家园》同步学案本文作者以令人触目心惊的大量事实，无可辩驳的确凿数字，展示了我国地质灾害所造成的严重后果，揭示了“人祸已成为我...
6再别康桥【教学目标】知识与能力：明确诗歌的意象、意境以及它们对于诗歌的重要作用；了解新月诗派的“三美”主张，欣赏诗歌的“音乐美”...
22．河中石兽学习目标1.能够用自己的话讲述寻找石兽的故事；2.反复阅读，能够理解课文蕴含的哲理；学法指导通过反复诵读课文，疏通文意，能...
