《烛之武退秦师》导学案【导学目标】（一）知识目标 1．学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。...
琵琶行 导学学案导学目标 1、学习、欣赏作者以语言文字不珍现音乐形象的艺术手法。 2、体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。 导学重...
《孙膑》 学习目标： 1. 熟读文本，把握人物性格特点 2. 了解古代谋略思想的丰富内容，合理规划自我人生 3. 进一步学习积累文言知识...
《师说》学案一、知识积累: 1,下列词语中加粗字的读音全部正确的一组是( ) A.蟠(fán) 句读(dú) 针砭时弊(bì) B.谀(yú) 苌弘(ch...
《屈原列传》课 题时间: 课型新 授学习目标：翻译文本，理解文意，落实巩固文言基础知识，总结规律。 学习重难点：特殊句式、句子翻译...
《雨霖铃》导学案学习目标 1、通过诵读感受词的感情，提高审美能力。（重点） 2、仔细品味词的语言。（重点） 3、学习分析词的表现手法...
《屈原列传》课 题时间: 课型新 授学习目标：1、 学习 4-10 段，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式等。2、了解屈原的处境...
《雨霖铃》 【赏析一】 此词为抒写离情别绪的千古名篇，也是柳词和有宋一代婉约词的杰出代表。词中，作者将他离开汴京与恋人惜别时的真情...
《孔雀东南飞》学案学习目标：1.了解“乐府”及“乐府诗”。 2. 掌握文中的多义词、偏义副词、古今异义词 。 3.把握诗歌的主要情节和人...
《孔雀东南飞》文字资料素材一、汉乐府知识： “乐府”一词，在古代具有多种涵义。最初是指主管音乐的官府。汉代人把乐府配乐演唱的诗称为...
《在马克思墓前的讲话》学案导学一、学习目标1．积累本课相关词语、文学文体知识：词语：繁芜丛杂 豁然开朗 浅尝辄止 坚韧不拔 卓有成...
《归去来兮辞》导学学案 学习方案设计 学习方案一：涵咏—想象—背诵。该设计以想象、联想为中心，通过涵咏（缓慢的吟诵）展开想象和联想...
《再别康桥》导学案学习目标1．感知新诗的音乐美，建筑美，绘画美特点。2.掌握新诗的鉴赏方法。3.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。教学重点...
《长恨歌》赏析 （一）诗人简介 白居易，太原人，出身于仕宦之家，高祖、曾祖、祖父俱为官，父亲为朝奉大夫、襄州别驾、大理少卿，累赠刑...
《听听那冷雨》学案导学学习目标1．熟读文本，疏通文本大意。 2．品 位文章生动而富有韵味的语言。 3．赏析文本精彩的语段。 4．在充分...
《装在套子里的人》导学目标： 1. 了解作家作品，把握小说情节，理解小说主题，品味幽默讽刺的艺术风格。 2. 通过分析典型人物的个性化...
《再别康桥》【学习目标】1、了解诗歌的“三美”，把握作者蕴含在诗歌中的情感。2、感受诗歌的独特意境，培养学生的审美情趣。3、通过咀嚼...
劝 学【课标点击】1.积累并掌握文本所涉及的重要文言词语、文言句式等相关文言知识。2.体味文本的论证特点及语言特色。3.领会学习的重要意...
《听听那冷雨》 教师寄语:小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。课前预习学案一、预习目标预习基础知识与文学常识。二、预习内容1．给下列加点...
自读文本古希腊的石头十个指头按不住跳蚤十个指头按不住跳蚤，这道理好懂。可是眼下，人们都想十个指头按跳蚤。当上小官又想当大官，一边读...
