11.1简谐运动【教学目标】（一）知识与技能1、知道什么是弹簧振子，理解振动的平衡位置和位移。2、知道弹簧振子的位移－时间图象，知道简谐...
简谐运动的描述教学目标：1．知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义。2．理解周期和频率的关系。3．知道振动物体的固有周期和固有频率，并...
<简谐振动>教学设计一、教学目标：1．认知目标：让学生知道机械振动是一种普遍的运动形式。理解机械振动产生的条件和它的特性。理解F=-kx的...
第三讲简谐运动的运动学问题探究一、学习指导：（一）简谐运动的运动学规律：1.简谐运动是一种周期性的运动。描述其运动情况，有两个角度：...
11．1简谐运动一．教学目标1．知识与技能：（1）了解什么是机械振动；（2）掌握简谐运动回复力的特征；（3）掌握从图形图象分析简谐振动位...
高中物理课堂教学教案年月日课题§11.2简谐运动的描述课型新授课（1课时）教学目标知识与技能1、知道什么是振动的振幅、周期和频率及相位。...
关于简谐振动的专题教学马春山在简谐振动的教学中，教学中往往有这样的问题：学生对知识的接受较快，觉得好学，但在实际应用中，却经常拿不...
9．6简谐运动的能量阻尼振动一、教学目标1.知道振幅越大，振动的能量(总机械能)越大.2.对单摆，应能根据机械能守恒定律进行定量计算.3.对...
如何判定物体作简谐振动一、概念和规律1、定义：（象弹簧振子那样）物体在跟位移（相对于平衡位置）大小成正比，并且总是指向平衡位置的力...
简谐运动的能量受迫振动共振·教案一、教学目标(1)知道阻尼振动和无阻尼振动，并能从能量的观点给予说明。(2)知道受迫振动的概念。知道受迫...
简谐运动图象的应用·教案一、教学目的1．进一步理解振动图象的物理意义。2．会利用振动图象求振动的振幅、周期及任意时刻的位移。3．会利...
11.2、简谐运动的描述示范教案教学目标：1．知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义。2．理解周期和频率的关系。3．知道振动物体的固有周期...
简谐运动学案Ⅰ课前预习1．什么是简谐运动？2．简谐运动有哪些特点？3．运动学中的位移和简谐运动中的位移有何不同？Ⅱ课堂练习4．一弹簧振...
简谐运动的图像和公式[目标定位]1.知道所有简谐运动的图像都是正弦(或余弦)曲线.2.会根据简谐运动的图像找出物体振动的周期和振幅，并能分...
第2节简谐运动的描述新知预习1.振幅是振动物体离开平衡位置的__________，振幅的两倍表示的是振动的物体_________的大小.振幅是__________...
第3节简谐运动的回复力和能量新知预习1.回复力（1）回复力的方向跟振子偏离平衡位置的位移方向____________，总是指向___________位置，它...
11.2简谐运动的描述(学案导学)学习目标：1、知道什么是振动的振幅、周期和频率及相位。2、理解周期和频率的关系及固有周期、固有频率的意义...
11.2简谐运动的描述1、学习目标：（1）理解振幅、周期和频率、了解相位。（2）能用公式描述简谐运动。2、【重点】描述简谐运动的物理量【难...
第1节简谐运动新知预习1.弹簧振子（1）物体（或者物体的一部分）在________位置附近所做的_______运动，叫做机械振动.（2）振动的特征：运...
11.2简谐运动的描述(学案导学)学习目标：1、知道什么是振动的振幅、周期和频率及相位。2、理解周期和频率的关系及固有周期、固有频率的意义...
