北京师范大学出版社必修三畅言教育《归去来兮辞》(节选)拓展训练归去来兮辞·同步训练1.下列四组词都有错误,其中有一个错别字的一组是[...
《归去来兮辞》教学实录授课地点:呼兰三中授课教师:汪泽汉师:在我国文学史上,东晋时期有一位大诗人,他厌倦官场生活,不与世俗同流合污...
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明陶渊明zxxkw饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟...
高中语文必修五文言文复习《归去来兮辞》高中语文必修五文言文复习《归去来兮辞》知识点汇总(学生用)学习目标:1在再次研读读原文的基础...
《归去来兮辞》知识点归纳及测试第一课时《归去来兮辞》晋·陶潜序余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。...
1.回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:“归去来兮,田园将芜胡不归。2.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放...
《归去来兮辞》理解性默写1.(2015山东)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句:“,。”表达了作者弃官归乡的畅快心情。2.(20...
《归去来兮辞》理解性名句默写1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“,”表达出对田园生活的向往。2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“,”两...
《归去来兮辞》教学设计高二语文组任大伟三维目标知识与技能:1、从文字入手,探究诗句蕴含的情感;2、朗诵,能通过节奏和轻重音的变化传达...
高一语文第五单元《归去来兮辞》人教版【同步教育信息】一.本周教学内容:第五单元《归去来兮辞》二.学习目标:《归去来兮辞》是陶渊明41岁...
作者简介作者简介陶渊明(365-427),东晋诗人,又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江)人。世称靖节先生。作品:作品:《《桃花源记桃花...
归去来兮辞陶渊明教学目标教学目标•1.1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合...
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明陶渊明两晋无文章,幸独有《归去来辞》一篇耳。——欧阳修归去来兮,归去来兮,田园将芜田园将芜胡胡不不归?既...
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明作者简介陶渊明(365-427),东晋诗人,一名潜,字元亮,浔阳柴桑(现在江西九江西南)人。世称靖节先生。作品...