高二语文(必修5)《归去来兮辞》导学案【课文背景知识】1.欧阳修曾有“晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已”的慨叹文中体现的人生...
48、《归去来兮辞》一、开场白:各位老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。二、说教材《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元...
《归去来兮辞》教案教学目标1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。2.背诵全文。3.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳...
2012高中语文:人教版必修五《归去来兮辞》文言文知识归纳一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留(曷,通“何...
《归去来兮辞》教案教学目标1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。2.背诵全文。3.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳...
《归去来兮辞》教案一、教学目标1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神,学习其高洁的...
《归去来兮辞》中虚词的用法既自以心为形役,奚惆怅而独悲?(以:动词,让;而:连词,表并列关系)悟已往之不谏,知来者之可追。(之:结...
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明陶渊明两晋无文章,幸独有《归去来辞》一篇耳。——欧阳修归去来兮,归去来兮,田园将芜田园将芜胡胡不不归?既...
《归去来兮辞》默写过关单班级姓名1、表现作者回家途中愉悦畅快心情的名句是:,。2、表现作者归家急切心情的两句是:,。3、表示要随顺死...
襄阳一中高二语文组《归去来兮辞》综合检测题Page2【答案】B【解析】A项,“怅”应读“chàng”;C项,“矫”应读“jiǎo”;D项,“稔”应读...
吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!归去来兮辞归去来兮辞陶渊明陶渊明第一课时一、作者简介陶渊明,晋宋时期文学家。浔阳柴桑(今江西...
湖南长郡卫星远程学校2016年下学期制作07归去来兮辞陶渊明《归园田居》少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼...
朗朗乾坤,谁能挣脱名缰利索朗朗乾坤,谁能挣脱名缰利索的羁绊?滚滚红尘,谁又能拒的羁绊?滚滚红尘,谁又能拒绝高官厚禄的诱惑?但在中国...
因气求声,以读探情——《归去来兮辞》朗读探究课长安三中高二语文姚小武教学目的:1、掌握古诗文诵读五步法。2、以提问互动等方式促使学生...
归园田居·其一陶渊明(东晋)少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十...