《归去来兮辞》教案(人教版高二必修教案设计)教学目标:1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积...
《归去来兮辞》教学目的一，体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。二，朗读并背诵全文，在朗读与背诵中...
《归去来兮辞》教案一、教学目标1、理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的...
《归去来兮辞》知识点总结1、古今异义词悦亲戚之情话亲戚古：指包括父母兄弟在内的内外亲属今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或...
两晋无文章，幸独有《归去来辞》一篇耳。——欧阳修归去来兮辞归去来兮辞（并序）（并序）陶渊明陶渊明人民教育出版社高二年级上授课人：孟...
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明作者简介陶渊明（365-427），东晋诗人，一名潜，字元亮，浔阳柴桑（现在江西九江西南）人。世称靖节先生。作品...
湖南长郡卫星远程学校2013年下学期制作13湖南长郡卫星远程学校2013年下学期制作13朱元璋出兵攻打姑苏那年，行军中，就以“天口”二字，题了...
归去来兮辞陶渊明一、作者简介陶渊明（365-427），晋宋时期文学家。浔阳柴桑（今江西九江）人。名潜，一名渊明，字元亮，别号五柳先生，私...
归去含凄凉，欢歌有余痛——陶渊明《归去来兮辞》赏析选自中学语文在线《归去来兮辞》是一篇脱离仕途回归田园的豪迈宣言，陶渊明以诗心慧眼...
《归去来兮辞》之文化意蕴浅酌程潮铁矿子弟学校舒成章晋安帝义熙元年秋（４０５年），陶渊明出任彭泽令，这是他一生中最后一次出仕。他这次...
《归去来兮辞》【教学目标】1、归纳掌握文中的重要实词、古今异义词、词类活用、特殊句式。掌握重点语句，帮助理解课文。2、诵读课文，梳理...
归去来兮辞教学目标1、诵读课文，疏通文句，归纳本文需要掌握的重要实词、虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等文言知识。2、在朗读背诵...
《归去来兮辞》教案教学目标1．了解辞赋的特点，了解文中陶渊明所述之志。2．背诵全文。3．掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳...
模块单元必修五第2单元课题4、归去来兮辞主备人张飞学习课时3课时时间执教人学习目标1、识记有关陶渊明的文学常识，了解“辞”的文体特点2...
高一语文第五单元《归去来兮辞》人教版【同步教育信息】一.本周教学内容：第五单元《归去来兮辞》二.学习目标：《归去来兮辞》是陶渊明41岁...
《归去来兮辞》说课稿（详案）一、开场白：各位老师，下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。二、说教材《归去来兮辞》是高中语文教材第二...
《归去来兮辞》教案教学目的一，体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。二，朗读并背诵全文，在朗读与背...
《归去来兮辞》教材分析一、《归去来兮辞》是作者要脱离官场、归隐田园的宣言书，可以看成是陶潜的思想总纲领悟了本文，有助于正确理解陶潜...
《归去来兮辞》说课稿各位评委、老师：下午好！我说课的题目是《归去来兮辞》。一、说教材：《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元的...
《归去来兮辞》教案教学目标1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志...
