《滕王阁序》的翻译讲解和鉴赏第一段：概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而...
课题滕王阁序№3教学目标知识与能力了解骈文的文体特点过程与方法掌握“故”、“尽”、“属”、等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的...
滕王阁序1234567891011121314卷Ⅰ（30分，每题5分）1．下列加点词注音全都正确的一组是：（）A．翼轸(zhěn)骖(cān)騑睇眄(miǎn)捧袂(mè...
滕王阁序教学设计教学目标1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。2．掌握文中常见文言实词的意义...
中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼滕王阁序王勃“九月就日，都督大宴滕王客，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃泛...
《滕王阁序》的写景艺术微课设计方案第十期三班六组目的：掌握文章的写术，把握赏析文章写景艺术的方法和角度。重、难点：写景艺术的特色分...
![[同步练习]第5课《滕王阁序》](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/10/4016839/thumb-P1-abce78a7-2418-40eb-b6bd-dd6a6d67ab57-320x453.webp)
【跟踪试题】一．选择题：1.下列加点词注音全都正确的一组是：A．翼轸(zhen)骖(can)騑睇眄(mian)捧袂(mei)B．瓯(ou)越潦(liao)水簪(zhan)笏...
《滕王阁序》教案教学目标：⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。教学时数：...
论王勃及其《滕王阁序》——骈文的发展肖希凤湘潭师范学院学报(社会科学版)骈体文作为我国古代的一种特殊文体,它酝酿起源于先秦两汉,成熟盛...
《滕王阁序》教案第二课时一、点名背诵二、骈体文有关知识骈体文形成于魏晋，南北朝是全盛时代，这时骈体文成为文章的正宗，中唐古文运动兴...
腾王阁序学案课前预习学案一．预习目标：能够通顺的朗读文章，扫除文字障碍。二．预习内容：通读两遍全文，按要求为下列画线词语注音。翼轸...
《滕王阁序》教案滕王阁序教案-教案中心播音主持高考教学目的1.背诵全文.2.学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两在特征—对偶...
高二语文第22课《滕王阁序》人教版【本讲教育信息】一.教学内容：第22课《滕王阁序》二.课文简析：1.作家简介：王勃，字子安，唐代诗人。王...
《滕王阁序》中的21个成语1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。2、【人杰地灵】人杰：杰...
《滕王阁序》导学案第二课时学习目标1、通过诵读领略骈体文形式上的三个特点：①全篇用骈偶句法(个别统领字、叹词和句末助词不包括在内)；...
《滕王阁序》教案教学目标：1．学习体会本文优美的语言及其表达方式，背诵全文。2．了解骈文的两大特征——对偶与用典，积累文化知识。3．...
《滕王阁序》教案教学目标1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。2．掌握文中常见文言实词的意义或用法，理解典...
《滕王阁序》教案第三课时一、点名提问，复述二至四段的主要内容。二、学习六七段1、翻译课文内容。补充注释：1.一介书生介：个2.等终军之...
《滕王阁序》教案教学目的：1、了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2、.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3、理解文中的典故。4、...
《滕王阁序》教案一、教学目标1．骈文的文体特点。2．体会本文语言的优美。3．记忆相关文言知识和典故。4．积累“故”、“尽”、“属”、“...
