资料鲲鹏（u）坳堂（d）蜩鸠（a）榆枋（dg）朝菌（a）大椿（u）数数然逍遥游（节选）、基础部分（每小题分，共分）.下列加粗字的注音全部正...
逍遥游（节选）一、选择题1.选出下列加点字注音全都正确的一项（）A.北冥（míng）尘埃（āi）坳堂（āo）抟扶摇而上（chuán）B.鲲鹏（kū...
逍遥游一、文言实词1．通假字(1)北冥有鱼(通“溟”，大海)(2)小知不及大知(通“智”，智慧)(3)此小大之辩也(通“辨”，区别)(4)旬有五日而...
《逍遥游》默写测试(1)北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，。是鸟也，。南冥者，天池也...
《逍遥游》默写检测姓名：学号：北冥有鱼，。鲲之大，；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，；怒而飞，。是鸟也，。南冥者，天池也。《齐谐》者，...
逍遥游教学目标：1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。2、初步了解庄子形象化说理的风...
逍遥游（节选）庄子关于庄子：庄子，名周。战国中期人。著名的哲学家、文学家。他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物。...
2013级高三语文一轮复习学案必修五第二单元文言文《逍遥游》编写：王春燕审核：王明亮【考情分析】适（10年4考）shì①<动>到……去。适莽...
《庄子》“逍遥”，也写作“消摇”。表达一种难以言传的行动和悠远舒长的意境。就是徜徉、漫步、翱翔，安适自得优游岁月的情景，那就是逍遥...
授课：宜兴市和桥高级中学顾晶晶学习任务：1.理解什么是真正的“逍遥游”。2.探究庄子塑造大鹏这一形象的意义。3.比较庄子和屈原的人生态度...
《逍遥游》导学单江苏省仪征中学吴小丽一、整体感知·阅读同学们，在疏通了本文字词之后，你还有什么疑惑吗？或者你有什么想法吗？请写下来...
有效先学自主探究积极合作踊跃展示总结反思自我拓展实验中学导学案第十五课逍遥游【学习目标】1.学习本文，理清思路，2.把握文意体会《庄子...
郢人垩漫其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立而不失容。郢人垩（è白色粉尘）漫其鼻端，若蝇翼，使...
下载后可任意编辑庄子《逍遥游》读后感《逍遥游》是《庄子》一书的第一篇，它的中心思想是说：人应当不受任何束缚，自由自在地活动。这实际...
逍遥游庄子道教掌故-莊周夢蝶“”莊周夢蝶，道教掌故之一，典出《莊子．齊物論》。根據該書的記載，莊子夢見自己化成蝴蝶，翩翩而飛，竟然...
逍遥游庄子总结第1段主要写了什么？形体硕大的鲲鹏是如何飞上九万里高空的？这说明鲲鹏有没有达到“逍遥”的境界？描述鲲鹏的形象鲲鹏的形...
逍遥游庄子庄子（约前369~前286），名，时期人，著名的，的重要代表，与老子并称为。庄子的主要思想是。在政治上，他主张无为而治。为了现...
宜兴市汇文中学高二必修五《逍遥游》学案1、.根据课文内容镇空。《逍遥游》出自《》一书，该书是中期思想家和他的门人及后学所著。“逍遥游...
逍遥游（庄子）1.蜩与学鸠为什么要笑鲲鹏？蜩与学鸠笑鲲鹏，作者赞成还是反对呢？为什么？因为大鹏“图南”，必须有“风斯在下矣”“背...
一位哲学家将要死了，弟子们想厚葬他，他却为弟子想法难过了。他对弟子们说：“我以天地为棺椁，以日月为美玉，以星辰为珍珠，天地用万物为...
