浅谈小学语文课堂上的阅读书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。这是我国传统阅读教学的宝贵经验。“熟读精思”，“书读百遍，其义自见”强...
语文课堂上如若片面的理解合作学习，追求所谓小组学习的形式，操作不好就会做无用功。在学生没有充分阅读、思考的情况下进行合作学习，由于...
在高效课堂上如何点拨学生学习英语河南省灵宝市焦村镇第一初级中学吴珍娜昨夜一直做梦“点拨”不等于“辅导”，与其纠结在他们是否等同，还...
体育课堂上的“三笑”湖南省长沙市岳麓区荣湾路小学吴从斌素质教育的本质是全体学生各方面素质的全面发展。所谓“全面”包含两方面的内容：...
如何激发孩子（农村）在课堂上的表达欲望东湖新技术开发区花山小学李守辉“水本无华，相荡而起涟漪；石本无火，相激而生灵光。”课堂需要交...
小学音乐课堂上的游戏高尔基说过：“游戏是儿童认识世界的途径。”快乐的游戏是儿童的天性，哪里有儿童，哪里就有游戏。在游戏中，儿童的运...
课堂上出现意外情况的处理艺术课堂上有一些看似微不足道的细节问题，如果处理得当，就能使课堂教学锦上添花；如果处理不当，就可能成为课堂...
语文课堂上应该有其独特的“语文味”听完这两节课，我有些以下感悟。在让学生概括榕树的特点时，学生们与老师一起首先概括了异乡榕树的特点...
怎样使学生在课堂上集中注意力课堂上让人头疼的是学生听讲不认真，他们或者看上去坐在那儿挺老实、实则早开了小差，或者交头接耳，或者手里...
普通中学如何培养学生在数学课堂上的参与意识廖长祖20111128我们学校的学生，数学基础比较差，特别是文科生，对老师有很强的依赖心理，跟随...
课堂上如何培养学生的学习习惯叶圣陶先生说：“什么是教育，就是要养成习惯。”我国古代就有对习惯的研究。《新三字径》中的第一句话讲到“...
浅谈课堂上如何培养学生学习数学的兴趣《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进...
进行课堂上的师生互动构建有效师生互动方式可以从以下三方面入手一、宽松、民主、和谐的课堂教学氛围是构建积极、有效互动的基本前提。1、...
数学课堂上更要注重课堂评价——学习《学生学习行为评价的途径和策略》有感假期参加了道里区第三期学科带头人培训班，学习了柏校长《学生学...
精彩绽放，源于其数学反思潜能的激发江苏省南通市通州区姜灶中学陈丽红226315一、背景概述：南通市教育局对课堂教学改革提出了12字方针：限...
音乐课堂上评价语言的运用课堂评价语言是指在课堂教学过程中，教师对学生的学习行为表现做出即兴的即使的评价语言。它包括有声语言（口头语...
课堂上应如何正确评价学生正确评价学生，早已成为现代教育关注的焦点。教师在评价学生时，不再单单是一个等级，一个分数，而是要在体现教师...
第1页如何在课堂上与学生融洽相处摘要：没有人是一座孤岛，在生活中，人与人总要相处，相处融洽的人一起做事，总比那些相处不好的人做事好...
如何让小组学习在初中美术课堂上发挥实际的效能小组学习顾名思义是指为了一个共同的目的或任务，几个学生有明确分工的组合在一起进行小组合...
小学语文课堂上如何培养学生的创新能力东北街小学马习平创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力它以发掘人的...
