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标签“堂上”的相关文档,共717条
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    小学语文课堂上的写字教学广南县城区第三小学校胡仁龙语文教学是一门基础学科,写字教学是基础中的基础。学生如能把字写好了是终身受益的好...

    2024-11-08发布189 浏览2 页14 次下载27 KB
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    堂上如何激发学生学习英语的兴趣著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰:“知...

    2024-11-08发布137 浏览7 页25 次下载109.77 KB
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    谈英语课堂上词汇记忆方法英语词汇是语言的三要素之一,是语言的基本材料。词汇教学是英语教学的基础,学生没有足够的词汇就无法进行听、说...

    2024-11-08发布107 浏览4 页23 次下载30 KB
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    在数学课堂上怎样组织学生合作交流学习忻城县城关镇高塘小学莫仁华数学新课标积极倡导实施动手实践、自主探索与合作交流的学习方式。但在数...

    2024-11-08发布161 浏览2 页19 次下载22.5 KB
  • 信息课堂上“微课”的渗透使用

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    信息课堂上“微课”的渗透使用包河区外国语第二小学张光梅记得一次公开课,在上logo语言——《教海龟学写汉字》这课时,制作了一段5分多钟...

    2024-11-08发布184 浏览1 页5 次下载14.5 KB
  • 课堂上如何激发学生学习数学的兴趣

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    堂上如何激发学生学习数学的兴趣兴趣是指对事物喜好或关切的情绪,它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣...

    2024-11-08发布140 浏览2 页4 次下载23.5 KB
  • 如何在课堂上满足学生心理需求

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    集网络教学资源与教师集体备课为一体,促进了教师的专业成长。在网络协作备课中,教师们各展特长、切磋教艺、共享资源,发掘了现代网络教育...

    2024-11-08发布89 浏览3 页1 次下载16.35 KB
  • 交叉式电子白板在历史课堂上的优势1

    交叉式电子白板在历史课堂上的优势1VIP

    交叉式电子白板在历史课堂上的优势历史属于社会科学,它是记载和解释人类社会发展的具体过程和其规律性的学科。通过历史教学使学生了解人类...

    2024-11-08发布156 浏览1 页23 次下载26 KB
  • 如何组织学生在历史课堂上自主学习

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    【侯马五中历史教研活动案例】如何组织学生在历史课堂上自主学习活动时间:2016年6月8号活动地点:侯马五中教研室参加人员:徐林芳常雁鸣李改...

    2024-11-08发布72 浏览13 页11 次下载38.5 KB
  • 小学音乐课堂上的创新房先珠

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    浅谈小学音乐课堂中的创新房先珠素质教育的发展,促进了现代教学改革的潮流,促使人们把教学改革的视线不再囿于认知领域,而作为教学中一种...

    2024-11-08发布104 浏览9 页11 次下载22.26 KB
  • 数学课堂上怎样调动孩子的积极性

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    数学课堂上怎样调动孩子的积极性人们称誉“数学是打开未来世界大门的钥匙”。数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,对发展幼儿的智力具有特...

    2024-11-08发布146 浏览2 页30 次下载23 KB
  • 在英语课堂上应用电化教育的四点反思

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    在英语课堂上应用电化教育的四点反思目前,一场席卷全球的信息化浪潮汹涌而至,并以前所未有的速度冲击和改变着教育方法、教育模式乃至教育...

    2024-11-08发布135 浏览5 页23 次下载19.98 KB
  • 改如何让小学生在英语课堂上体会幸福与快乐

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    如何让小学生在英语课堂上体会幸福与快乐蓝山总市学校邹丽君儿童文学家秦文君曾说过:“好的教育就是一扇扉门,推开它,就是阳光和鲜花,它...

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  • 课堂上玩游戏的深刻检讨书

    堂上玩游戏的深刻检讨书VIP

    下载后可任意编辑课堂上玩游戏的深刻检讨书篇一:课堂上玩游戏检讨书班主任老师:在此,我十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味...

    2024-11-08发布132 浏览4 页3 次下载13.5 KB
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    浅谈游戏在培智数学课堂上的魅力来宾市忻城县特殊教育学校蓝莉梅摘要:爱游戏是孩子们的天性,对孩子们来说,游戏是生活的大部分。游戏活动...

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  • 新课改下的政治课堂上的问题式教学

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    新课改下的政治课堂上的问题式教学祁东县育贤中学费鸿鹄如今,创新已成为教育的灵魂,课堂教学毫无疑问成为创新的媒介,如何在课堂教学中求...

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  • 数学课堂上的评价语言

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    数学课堂上的评价语言一、启发性常用语——“看到这个课题你想到了什么?”/“你想提出哪些数学问题?”/“你想探究什么?”——“预习后,...

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    堂上教师该如何精讲教师要坚信学生天生就是学习者、探究者。事实上学生的确可以自主的学会教材中80%的知识。教师的作用就是帮助学生“捅...

    2024-11-07发布166 浏览3 页9 次下载33 KB
  • 如何才能从容应对课堂上的突发事件

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    如何才能从容应对课堂上的突发事件?一位老师曾讲过这样一个故事。年轻的周老师问同学们--世界上有著名的四大宫殿,是哪四个?学生不知道...

    2024-11-07发布157 浏览1 页22 次下载20.5 KB
  • 小学数学课堂上的几点理性思考

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    小学数学课堂上的几点理性思考小学数学是一门基础学科。在培养具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神,个性鲜明、各具特色的人才方面...

    2024-11-07发布78 浏览2 页9 次下载22 KB
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