八年级数学·下新课标[冀教]第十九章平面直角坐标系如图是某城市部分街道的示意图.在繁星大道和中山路的交叉口点O处,小亮向交警叔叔问路.(1...
平面直角坐标系如图是某市旅游景点的示意图。1、你是怎样确定各个景点的位置的?2、“大成殿”在“中心广场”的西、南各多少格?碑林在“中...
【问题2】如图,你能说出数轴上点A和点B的坐标吗?【问题1】请你画出一条数轴.你能说出数轴的三要素吗?【问题4】我们利用数轴可以确定直...
第四章图形的相似第8节图形的位似(二)复习提问:什么是位似图形?如何判断两个图形是否位似?怎样求两个位似图形的相似比?如何将画在纸...
图形与坐标本章内容第3章鹅公学校匡增富平面直角坐标系本课内容本节内容3.1你坐在第几组第几排.你坐在第几组第几排.生活中,我们常常遇到描...
31425-2-4-1-3012345-4-3-2-16.1平面直角坐标系XY1、哪位同学能用一句简单的话描述出“班长”在教室里的位置?2、反过来,如果知道了某位同...
2.平面直角坐标系(第1课时)什么是数轴?规定了原点、正方向、单位长度的直线就构成了数轴。回顾与思考·单位长度01234-3-2-1原点数轴上的...
规定了原点、正方向、单位长度的直线A点表示的数是;3.数轴上的点与之间存在着一一对应关系。2.如图:3实数让我们一起来回顾A1.叫数轴。数...
27.3位似经过放大或缩小的图形,大小虽然变了,形状却没有改变,所以,它们是相似的。这些图形真的相似吗?它们相似的共同点是什么?观察你...
法国数学家笛卡儿----法国数学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经纬度的启发,引入坐标系,用代数方法解决几何问题。1596--1650一:如何确...
九中林春旭导入新课—明确目标1熟练掌握用坐标表示平移的变化规律,并学会用平移解决问题2通过探究感知坐标的变化规律3学会交流,体会数形结...
七年级数学下册第六章第2课时6.1.2平面直角坐标系(1)教案设计理念“平面直角坐标系”是第六章的核心。是数轴的发展,它的建立,使代数的基...
3.1图形的平移(2)一、知识链接,预习导课二、探索新知,学法指导在直角坐标系中描出以下各点:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,...
第七章课题(1):有序数对【学习目标】:1.通过生活中的实例,认识到可以用有序数对表示点的位置。2.会用有序数对确定平面内的点。一、...
选修4-4坐标系与参数方程4.3.2平面直角坐标系中的伸缩变换编写人:编号:010学习目标通过具体例子,了解在平面直角坐标系中伸缩变换作用下...
图形平移(二)教学设计课题3.1图形的平移第2课时教学目标知识目标理解图形沿坐标轴平移一次与坐标变化之间的关系;能写出一个已知顶点坐标...
复习回顾:数轴上两点间的距离公式21(,)||dABxx2121,()xxxx(1)求原点O(0,0)与任一点A(x,y)间的距离xyA(x,y)o22xyd(O,A)=OA1A...
1.认识有序数对,感受它在确定点的位置中的作用.2.认识平面直角坐标系,能根据点的位置写出点的坐标,根据点的坐标描出点的位置.3.掌握点的坐...
6.1.2平面直角坐标系(第一课时)教学任务分析教学目标知识技能1、掌握平面直角坐标系的有关概念;2、会画平面直角坐标系;3、在直角坐标系...
勒奈·笛卡儿目录1笛卡尔的生平简介234坐标系的创立笛卡尔的著作笛卡尔的社会评论笛卡尔的生平简介笛卡儿(ReneDescartes),是伟大的哲学家...

