白杨礼赞茅盾教学目的1．通过课文学习，理解“散文形敬神不散”和象征手法。2．把握排比句和反问句。重点难点1托物喻义散文的特点是重点之...
下载后可任意编辑人教版五年级下册《白杨》教学设计【教学目标】1、学会本课的6个生字（晰伞抚绍疆陷），正确读写“清楚、插嘴、分辩、抚摸...
下载后可任意编辑《白杨》读后感精选五篇【篇一】《白杨》读后感精选当我学完《白杨》一课后，我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而...
《白杨》课堂教学实录孙双金一、揭题导入师：同学们好！上课前，请同学们听一首歌，让大家轻松一下，这首歌是大家比较熟悉的。播放《小白杨...
2022《白杨》课件《白杨》课件《白杨》课件11、学会本课的6个生字（晰伞抚绍疆陷），正确读写“清楚、插嘴、分辩、摩挲、介绍、陷入、浑黄...
《白杨》说课一、说教材《白杨》是九年义务教育六年制小学语文五年级下册第一组课文中的一篇讲读课。《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，文...
学习目标：1．我能正确读写本课生字新词，有感情地朗读课文。2．我能了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。3．我能学习作者抓住特点...
《白杨》教学案例（第二课时）一复习引入，直奔情境。1、听写有关词语：戈壁清晰浑黄一体高大挺秀大伞抚摸、介绍、边疆、陷入2、指名背诵爸...
2022《白杨》教案《白杨》教案范文合集7篇作为一名专为他人授业解惑的人民老师，就难以避开地要打算教案，编写教案有利于我们精确把握教材...
《白杨》教学设计大昌汗九年制学校----王成教学目标：1.学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、...
《白杨》教学目标：1、会写2个生字；理解“茫茫、清晰、沉思、分辨、浑黄一体、高大挺秀”等词语。2、有感情地朗读课文，认识白杨的特点，...
谭玲课前的话“白杨”又叫打叶杨，是西北地区最普通的一种树，树干笔直，生命力强。能防风固沙。本文以事物的名称为题，初读文题，你一定会...
3、《白杨》第一课时学习目标1、学会本课六个生字词。2、有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3、抓住重点语句，联系上下文，体...
《白杨》教学反思亚东第一小学：谭玲《白杨》是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨...
语文五年级下册《白杨》教学设计阿荣旗亚东第一小学：谭玲【教学目标】1、学会本课的6个生字（晰伞抚绍疆陷），正确读写“清晰、插嘴、分辩...
白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直...
2022《白杨》教案《白杨》教案3篇作为一名教职工，有必要进行细致的教案打算工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应当怎...
