2.2.2 向量的减法练习:判断下列命题是否正确。① 如果模不相等的非零向量 与 的方向相同或相反,那么 的方向必与 其中之一的方向相...
国际空间站测得站外温度的变化范围是 -157 ℃ 至 121,℃ 站外的最大温差是多少 ?有理数的减法有理数的减法( 2 绝对值不相等的异...
2.2.2 向量的减法运算及其几何意义设计问题创设情境 学生探索尝试解决 学生探索尝试解决 信息交流揭示规律 信息交流揭示规律 运用规...
有 理 数 的 减 法 想一想,做一做:1 、假设攀枝花市区某天的气温为 11°C ,( 1 )若傍晚时下降了 6 °C ,那么傍晚的气...
3 . 2 复数的运算 1 .知识与技能掌握复数代数形式的加减运算法则;了解复数代数形式的加法和减法的几何意义;掌握在不同数集中运算...
马街三中:潘坤强 0123-1-2-3-44 你能从温度计看出 40C 比 – 30C 高多少度吗 ? 周六-3 ~ 40C 全国北方主要城市天气预报全国北...
课前训练:1 、 6 的相反数是 , -0.25 的相反数是 , 6 的倒数是 ,绝对值为 4 的数是 。2 、将 , -3.2 , - ,1 从大...
2.2.2 向量的减法1 、向量加法的三角形法则baOa a a a a a a abbb b bbbBbaA注意:a+b各向量“首尾相连”,和向量由第一个向量...
人教版高一年级《向量减法运算及其几何意义》教学设计一、设计思想《向量减法运算及其几何意义》 是平面向量线性运算中的一环, 学生学习...
第四教时教材: 向量、向量的加法、向量的减法综合练习《教学与测试》64、65、66 课目的: 通过练习要求学生明确掌握向量的概念、几何表...
《十加几、十几加几(不进位)和相应的减法》练习题及答案1. 看图写算式。2. 在 □里填上“ +”或“ - ”。10□2=12 15□5=10 5□1...
20 × 20 十几减 5 、 4 、 3 、 2 的退位减法教学目标: 1 、在具体的情境中,让学生通过多种方法进行十几减5 、 4 、 3...
1.3.2 有理数的减法 (2)新人教 - 初中数学 - 七年级第一学期多媒体教学课件减法加法转 化 减去一个数,等于 加上这个数的相反数。...
1.3.2 有理数的减法一、复习计算( 1 )( -0.6 ) + ( -2.7 )( 2 ) 3.7+ ( -8.4 )( 3 )( -0.6 ) +3( 4 ...
“异分母分数加减法”教学设计——南乐县第一实验小学 郭利红教学内容:“异分母分数加减法”是人教版五年级下册第 110 一 112 页的内...