苹果树和桃树一共有多少棵？5个百加3个百是8个百，再加6个十是860。560＋300＝（棵）500加300等于800,800再加60等于860。860
2.2向量的减法上周日杨恒从家骑车到八里河公园游玩,然后再由八里河公园返回家中,我们把八里河公园记作B点,杨恒家记作A点,那么杨恒的位移是...
第二章有理数及其运算5．有理数的减法一、学生起点分析有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，...
有理数的减法回忆一、计算：1、(-5)+(-3)=2、(-5)+(+3)=3、(-5)+(+5)=4、(-5)+0=二、填空：1、____+(-3)=-82、____+(+3)=-2-8-20-5-5-5Home...
义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版教学目标：1、知识与技能：运用有理数减法则进行实践运算形成运算技能.2、过程与...
有理数的减法（1）教学设计一、教材分析：《有理数的减法》是人教版《数学》实验教科书七年级上册第一章第三节的内容．“数的运算”是“数...
复习100以内的加法和减法（二）口算热身！5+32185-4250-5326+8446+3535-9640+38776-50831-8959+71056+756+3256+3956-756-3256-396319518849...
【教学反思】练习课不仅要巩固新授课所学的计算知识，更扎实地、牢固地掌握算理和算法，而且还要帮助学生查缺补漏，让每个学生都能在自己原...
冀教版四年级下册数学小数进位加法姚村镇中心小学张艳玲1.笔算整数加法时需要注意什么？（1）列竖式时相同数位对齐，从个位加起。（2）相加...
3.5分式的加法与减法（第二课时）教学设计教学目标：1、通过与分数加减法则的类比，探索异分母分式加减运算的法则，发展合情推理能力。2、...
有理数减法教学设计杜家中学：刘绍文1.3.2有理数的减法(1)一、教育教学目标㈠知识教学点1.理解掌握有理数的减法法则2.会进行有理数的减法运...
1.3.2有理数的减法知识与技能知识与技能1.1.掌握有理数的减法法则掌握有理数的减法法则..2.2.能运用有理数的减法法则进行运算能运用有理数...
教学目标：知识与技能：知识与技能：1.掌握有理数的减法法则.2.能运用有理数的减法法则进行运算理数的减法法则进行运算..过程与方法：过程...
1.3.2有理数的减法随堂检测1、(1)3－（－3）＝_______；(2)（－11）－2＝_______；(3)0－（－6）＝_______；(4)（－7）－（＋8）＝_______...
导学单（隔位退位减法的笔算）3.1000—537=
万以内的数连续退位减法教学反思：这节课从旅游出发实施教学，但是旅游这个内容离学生生活遥远，对于足不出户的农村孩子来说，他们旅游知识...
用竖式计算。456254－202456－254=202663228－534663－228=435791342－944791－342=449294168－621294－168=126
2.5整式的加法和减法（1）——合并同类项桂平市麻垌镇第三初级中学姚秀丽湘教版数学七年级上册第二章整式学习目标：1、在具体问题中理解同...
计算两个式子。79-33=97-26=7933-64469726-1771
有理数的减法有理数的减法根据昨晚中央电视台的天气预报，今天宁波的最低温度为，而北国哈尔滨的最低气温为，那么今天宁波比哈尔滨的最低气...
