加数84376058加数15488016和被减数506972140减数24354780差69851407426342560
415213第一章有理数1.3、2课题：____有理数减法_________【数学活动】1.下列算式中你发现了什么规律：2.下列算式改写规律...
10加几和相应的减法11～20各数的认识精河县大河沿子镇第一小学教师：杨继刚二、最棒的小朋友最棒的小朋友10＋3＝133＋10＝1313－3＝1013－1...
课时编号课题万以内的加法和减法估算课时教学目标1.能根据情境提出数学问题，并选择适当的算法。2.培养学生的估算意识，能结合具体情况进行...
整十数加一位数及相应的减法教学内容：人教版教材一年级下册第40页内容。教学目标：1．掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法．2．能准...
分数加、减法的意义和同分母分数加、减法的计算法则教学要求1．理解分数加、减法的意义，初步掌握民分母分数加、减法的算理和计算法则。2．...
第一章有理数1.31.3有理数的加减有理数的加减法法1.3.21.3.2有理数的减法有理数的减法（（11））复习有理数的加法法则．．同号两数相加，取...
一、判断题1.1－a一定小于1.()2.若对于有理数a,b，有a+b=0，则a=0,b=0.()3.两个数的和一定大于每一个加数.()4.a>0,b<0,则a－b>a+b.()5.若|x...
金山实验学校七（上）数学教学案校训：做人成才2.5有理数的加法与减法（4）【学习目标】1.会把有理数的加减法混合运算统一为加法运算；2.会...
R·七年级上册1.3.2有理数的减法第1课时有理数的减法问题北屯某天的气温是-3~3℃，这一天的温差（最高气温减去最低气温，单位：℃）就是3-...
§2复数的四则运算涡阳一中王晓东思考1:你是否学习过某些复数的加法运算？能否用复数形式表达？若能，从复数的概念角度如何解释？探究点1复...
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NO：3教学内容：十几减几（第15页例2）完成相应的做一做及练习三的第1、2题教学目标：1、理解“十几减几”的算理，学会“十几减几”的口算...
1/6教案：第一单元第7课时20以内退位减法复习一、教学目标1.让学生巩固和掌握20以内退位减法的计算方法，提高计算速度和准确性。2.培养学生...
《连续退位减法》学案【目标导学我清楚：】1、我要进一步理解减法计算法则，会笔算三位数的连续退位减法，进一步加深对估算的认识。2、我要...
有理数的加减法课后作业1)(-14)+(-12)＝2)(+72)+(+32)＝3)(-63)+(-49)＝4)(+53)+(-18)＝5)(-76)+(+33)＝6)(+53)+(-11)＝7)(-52)+(-87)＝8)(...
四则运算加、减法的意义和各部分间的关系1格尔木西宁拉萨814km1142km814+1142=1956把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
下载后可任意编辑经典一年级数学40减法教案5篇一年级数学40减法教案1教案设计设计说明本节课的教学注重数学与实际生活的联系，激发学生解决...
复数的减法及其几何意义教学目标1．理解并掌握复数减法法则和它的几何意义．2．渗透转化，数形结合等数学思想和方法，提高分析、解决问题能...
一、20以内退位减法本单元教材分析：本单元教学20以内的退位减法，让学生在学会计算的同时进一步理解减法的意义。教材分十几减9，十几减8、...
