26*牵牛星和织女知识与技能1．自学生字、新词。2．摘录文中的好词佳句。3．把故事讲给别人听，锻炼口语表达能力。过程与方法有感情地朗读课...
七年地理下册第七章第二节与中国山水相连的地区-东南亚教学设计一、教学目标1、知识与技能[来源:学科网]（1）.了解东南亚地处亚洲与大洋洲...
第一节中国四大地理区域的划分教学重点：1秦岭-淮河的地理意义2四大地理区域的划分教学过程：一、自主学习二、导入新课：<宴子使楚>，引出...
《为中华之崛起而读书》教学设计（自学交流）教学目标：1、学会本课生字词；理解课文内容；能够正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过齐读...
25《养成读报的好习惯》[教学目标]懂得读报的好处，学会读报的方法，养成每天读报，勤于积累的好习惯。教学重点难点教学具准备及辅助活动[...
24古诗两首六月二十七日望湖楼醉书教学目标：1、知道诗的大致意思。2、能有感情地朗读并背诵古诗。3、感受作者对西湖忽雨忽晴的景色赞赏之...
《狼牙山五壮士》指导思想与理论依据1．《语文课程标准》指出：“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素...
第七章第三节《印度》导主备人＿＿＿＿＿审核＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿备课组长＿＿＿＿＿第＿周＿月＿日●学习目标了解印度服务外包产业的发展...
第七章了解地区第一节东南亚教学目标1.知识目标：运用地图，说明东南亚的地理位置，范围。掌握东南亚的自然地理环境，地形特征，河流特征等...
《莫泊桑拜师》说课稿一、说教材《莫泊桑拜师》这篇课文选自苏教版语文六年级下册，这是一篇记叙文，全文共10个自然段，这篇课文讲述了莫泊...
第一节东南亚一、选择题（火眼金睛）1、东南亚各国中与我国相邻的有（）A越南、老挝、柬埔寨B缅甸、老挝、越南C泰国、文莱、马来西亚D印度...
23.孔子游春教学目标:1.以读入手，正确流利有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。2.体会第八自然段孔子所说的那段意味深长...
古诗两首【教学目标】1、知道诗的大致意思。2、能有感情地朗读并背诵《六月二十七日望湖楼醉书》。3、感受作者对西湖忽雨忽晴的景色赞赏之...
24.春联【教材分析】《春联》是苏教版小学语文四年级上册第七单元中的第24课，是一篇介绍春联的小品文。本文用生动优美的语言介绍了春联的...
20.三顾茅庐311．学会生字，理解词语的意思。2．读通全文，了解课文的主要内容，初步了解刘备是个怎样的人。3．按“三顾茅庐”的顺序绐课文...
《第七章发展与合作——经济全球化》教案一、背景与意义分析了解了世界的自然环境特征，居民与聚落的情况，但世界各地并不是孤立存在的，整...
练习7【教学目标】1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯，知道日常交往中的常用文明礼貌用语，并学会运用。2、通过诵读帮助学生积累有关季节...
21浮冰上【教学目的】1、知识与能力：正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、过程与方法：理解关键语句，反复诵读、鉴赏、品评、积累...
元日资源化备课记录个性化备课记录课题25．古诗两首（其一：元日）（精读）参考资源教学课时两课时教学日期资源代码教学目标1.感情地朗诵古...
26.清平乐村居教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.理解词的内容，正确地体会作者的思想感情。课时安排：两课时。教学...
