我是最弱小的吗教学设计1【内容简析】这是一篇关于爱的教育的文章。课文讲的是四岁的萨沙和家人在森林里聊天、看书的时候，下起了大雨，托...
练习7教学要求：1、理解来源于象棋的词语的意思，通过诵读诗歌初步了解下象棋的规律。感受语文与生活的密切联系，学会联系上下文理解词语的...
2009届七年级上册第七单元练习一、文学常识、文体知识1、《卖油翁》欧阳修，字永叔，40岁时自号醉翁，晚年又自号六一居士。北宋著名的文学...
《刘胡兰》教学目的1.理解课文，使学生了解刘胡兰的事迹，学习她与敌人斗争的革命精神。2.学会本课10个生字，会写8个生字掌握字的音形。3....
19、皇帝的新装学习目标：1、学会10个生字。2、练习阅读课文，分角色朗读课文。3、通过阅读剧本，把握故事的主要内容，认识剧中人物的主要...
蜜蜂引路教材分析：本文讲的是列宁依靠不会说话的蜜蜂作向导，找到了养蜂人的故事。列宁善于观察、善于思考是值得我们学习的。学习目标:1....
《黄河的主人》教学要求：1、能够正确、流利、有感情的朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。2、掌握课文中的6个生字，理解由生字组成的词语...
7.3重力课题7.3重力设计者总课时数1教学目标1．知道重力式因万有引力而产生的，了解重力的作用效果，会由质量计算重力的大小．2．认识重力...
《第十二块纱布》教材分析教学目标1．正确认读本课17个生字和由这些字组成的词语。会写田字格中的8个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课...
习作七教学要求：1．晴朗的夜晚，远眺皎洁的月亮，张开想象的翅膀，进行美妙的遐想。2．想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。3．...
161四年级语文集体备课主备人：徐艳第七单元备课时间：2014年月日单元主题：自然景观，传统文化教材简析：本单元由《雾凇)》、《春联》、《...
第七单元了解祖国爱我中华姓名1、1978年12月，十一届三中全会的召开，党中央做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决定，确立了...
单元计划学友点评栏目（请用三明治评价法：亮点、问题及建议。请在评论后留下您的姓名和日期）单元作者姓名黄剑萍学校名称红塔区春和中学学...
小蝌蚪课题:小蝌蚪第1课时课型:课文编写时间:年月日执行时间:年月日教学目标:1、学习本课生字15个，会写其中的6个。2、正确流利地朗读课文...
21爱因斯坦和小女孩【教学目标】1．学会本课生字，理解生字组成的词语，会用"一面……一面……、"只好"造句。2．能正确、流利、有感情地朗...
美术第七册教学计划潘素芳2014-08-28一、情况分析浙美版第七册实验教科书的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，特别是教育部《基础教育...
27.《水》说课稿【教材分析】《水》是苏教版国标本第十册的一篇课文，原文题目为《饿水》。这是作家马朝虎写的一篇回忆童年生活的散文，形...
第四章第七节神奇的眼睛教案课题神奇的眼睛课型新授教学目标知识与技能了解放大镜、显微镜、望远镜等光学仪器的用途.过程与方法1、通过对光...
《玲玲的画》学习目标：1、会认8个生字，会写“糟、肯、脑、筋”4个生字，能准确抄写爸爸说的话。2、正确、流利地朗读课文，简要概括课文的...
我不是最弱小的课题：我不是最弱小的第1、2课时课型：编写时间：年月日执行时间：年月日教学目标：1．知识与能力:认识18个生字，其中会写6...
