朱自清 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，现代散文家、诗人。生于1898 年 11 月 22 日，卒于 1948 年8 月 12 日。原籍浙江绍...
《匆匆》教学案例一、名言导入课文，引发学生的阅读兴趣。 师：同学们，你们一定积累了不少的名言，今天，咱们就来比试比试，看谁的记性好...
小学语文第十二册16 匆匆 这篇课文是朱自清的一篇散文。文章一开始就提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题，作者没有直接作出...
六年级下册语文《匆 匆》达标练习燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我...
《匆匆》教学案例 乔虹一、 从课题入手，引导学生统览全文首先，让学生谈一谈“匆匆”是什么意思，生活语言中什么时候用到“匆匆”一词；...
朱自清 朱自清是中国著名的诗人和杰出的散文家。他不是第一个用白话文写作的人，但是他的著作是十分有特色的，影响很大。朱自清是在“五四...
相见欢 · 林花谢了春红• 李煜简介• 相见欢 · 林花谢了春红的创作背景• 相见欢 · 林花谢了春红的主题思想• 相见欢 · 林...
《匆匆》教学案例与作业设计李群力知识目标：学会本课 6 个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语能力目标：1.有感情...
合作 品读 感悟——《匆匆》教学案例四唯路小学 方文娟教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体...
2匆匆学习目标1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2．通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内...
精心整理来源网络，仅供个人学习参考匆匆，是朱自清的着名散文篇目，选录六年级语文课文中，讲述了时间易逝，转眼匆匆，表达了对时间的感慨...
匆匆那年七（16）班李康宁和昔日的同窗好友漫步在已告别了半年的母校，心中充满感慨。看着那重新铺过颜色的操场、那新添加的乒乓球台；听着...
下载后可任意编辑勤服务中心工作新选与匆匆那年-爱情主题晚会活动策划书汇编勤服务中心工作新选一、基本情况吕梁汾离站区后勤服务中心是XX...
匆匆芦浦小学老李朱自清教学目标：知识与能力1、学会本课6个生字，能正确读写下列词语：饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸2、有感情地朗读课文，背诵...
早晨是上眼睑晚上是下眼睑两眼一眨就是一天正月是左脚板腊月是右脚板双脚一跨就是一年人生如此短暂人人都是利箭在追求的箭靶上你射中了几环...
精心整理人生不过一轮回，生命匆匆谁无悔_人生感悟慢慢地，我们终将老去；渐渐地，我们都将失去。人生所有的一切，我们都不会带走；生活所...
宿州市第九小学电子备课2匆匆（主备人：刘玉倩）教学目标：1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2．通...
《匆匆》教学设计教学目标：1、知识和能力：学会本课2个生字，正确读写下列词语：匆匆、默默、头涔涔、泪潸潸、赤裸裸、轻轻悄悄、伶伶俐俐...
《匆匆》教学案例新课程倡导“自主、合作、探究”的新型学习方式，这是课程改革的一个亮点与核心要素，旨在以学习方式的转变带动教师教学方...
时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。——鲁迅时：地：名：品：评：作者（1898-1948）江苏扬州人，原籍...
