《心声》作业设计:文章结尾说李京京要给爷爷写信,假如你是李京京,你会在信中给爷爷说些什么?1、A层学生的要求是能在30分钟内写够五六百...
•美术字体设计宣传横幅•父母辛苦九年孩子幸福一生•知识改变命运学习创造未来•政府资助贫困生好好学习快成长交通安全提示语•前方弯道减...
欢迎来自巢湖一中的同仁们!教学设计课题12心声黄蓓佳【教学目标】1、知识与技能(1)抓住小说主要情节进行复述,培养学生的语言概括能力。...
《心声》教学设计我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上册第三单元中的一篇自读课——12课《心声》。下面我将从教...
黄蓓佳执教:洞口县城关中学戴新勇当代女作家,著有小说集《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》、《遥远的地方有一片海》、长篇小说《夜夜狂...
心声黄蓓佳当代女作家,生于1955年,江苏如皋人,1973年中学毕业,后发表处女作《补考》。1977年考入北京大学中文系,1982年毕业后在江苏...
12*心声导学案精彩开篇词我们带着第一声啼哭,来到这个多姿多彩的世界,我们用好奇的眼睛打量我们周围的一切,接受周围的一切,同时我们也...
留守儿童的心声我的心愿很简单不多不少只有一个不咸不淡正正好好爸爸妈妈快回家吧再不陪我我就要长大了我的童年需要你们我的童年只有你们我...
内容:《心声》节次第1节上课时间修改批注撰稿人黄敏持有人教学目标理解心声的含义重点难点1、在反复朗读中形成初步的语感。2、学习作者...
黄蓓佳发窘抽噎噗妒忌蜷簪琅琅恍惚抽泣棱角分明毛毛剌剌jiǒngyēpūdùjìquánzānlánghuǎnghūqìlénglà疏通字词黄蓓佳•当代女作家...
呵斥窸窣妒忌(hēchì)(xīsū)(dùjì)发窘抽噎发颤(jiǒng)(yē)(chàn)假如我们把这个故事拍成一部电影,如果你是导演,你...
语文七年级上语文版第15课《心声》说课稿说教材:本文为语文版7年级(上)教材第四单元(即小说单元)中的第三篇课文。本单元教学重在引导...
心声【教学构想】这是本册教材上出现的第一篇小说,因此把握文章的根本就在于理清小说的思路,即准确梳理情节,展现人物的内心世界。小说的...
2.心声·实用教案【教学构想】这是本册教材上出现的第一篇小说,因此把握文章的根本就在于理清小说的思路,即准确梳理情节,展现人物的内心...
第15课《心声》教案第一课时一、导人新课有首歌"说句心里话",大家都很熟悉,谁都有心里话想说出来的时候,一个孩子迫切地想把自已的心里话...
心声【教学构想】这是本册教材上出现的第一篇小说,因此把握文章的根本就在于理清小说的思路,即准确梳理情节,展现人物的内心世界。小说的...
《心声》教学目的:1.把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。2.体会和学习小说的艺术特色—...
《心声》教学目的:1.把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。2.体会和学习小说的艺术特色—...
心声【教学构想】这是本册教材上出现的第一篇小说,因此把握文章的根本就在于理清小说的思路,即准确梳理情节,展现人物的内心世界。小说的...
心声教学设计教学目标知识与能力目标:1、整体感知课文,找出主要矛盾冲突,整理情节发展的四个阶段。2、体会和学习小说的艺术特色:描写人...