习作3我喜欢的一种美味教学目标：1、选择自己喜欢的美味写下来，突出它的色、香、味、形。2、能在叙述的过程中融进自己的心理体验。教学重...
七年级数学下册第二章平行线与相交线教学案2.2探索直线平行的条件（1）教学目标：1、经历观察、操作、想象、推理、交流等活动，进一步发展...
《大家动手做条龙》教学设计一、学情分析：刚刚入学不久的初一年级学生，对中学美术课的学习充满了好奇和憧憬，特别是对《大家动手做条龙》...
义务教育课程标准实验教材教科书五年级下册《最大公因数》教学设计单位：兴庆区第七小学姓名：党静《最大公因数》教学设计教学内容：义务教...
小老鼠的旅行----------中班语言讲述活动巩义市市直幼儿园于艳艳活动目标：1.能根据图片内容提供的线索大胆猜测并用语言讲述。2.尝试用“吱...
加法运算定律教学设计潮阳区和平中寨小学范冰莹教学内容：教科书第27～29页，练习五第1～4题。教学目标：1.通过尝试解决实际问题，观察、比...
《黄山奇松》第二课时教学设计教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，感...
小红花教学设计教学目标；１认识七个生字，会写“朵、见、几、高、兴”五个生字生字．２正确、流利、有感情的朗读课文，通过分角色表演使学...
浅析高中物理有效教学方法【摘要】在高中课程教学中，物理是重要组成部分，也是一门难点课程。教师在教学中首先应把握学生学习特点，分析其...
《生活与哲学》第十二课《价值与价值观》导学案编写人：王秋丽初审人：王霞、张雯雯备课组长：乔治周使用时间：2013年4月7日教学目标：知识...
《小摄影师》教学设计及反思课题《小摄影师》教学设计设计者卓细弟单位汕头市新乡小学教材分析《小摄影师》一课主要讲的是一个小男孩给高尔...
《搭石》教学设计教学目标：知识与技能：1、认识“谴、惰、俗、协、序、绰、伏”7个生字，会写“洪、暴、猛、涨、裤、惰、稳、俗”等11个生...
同级混合运算———那吉屯第三小学：孙立丽【教学目标】1、知识与技能：让学生明确加法和减法是同一级运算，乘法和除法是同一级运算。同级...
教学设计第三节《开花和结果》教学设计2013——2014学年度上学期陈令军一、教学目标（一）知识与技能1、描述花的主要结构。2、描述传粉和受...
19．春酒琦君一、教学目标知识与能力：学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。过程与方法：以激发学生生活经验，创设阅读氛围的方式，引...
教学目标：1．通过集体认读、随机读写、联系语境等手段，理解“孤单失群”“愈合”“裂开”等重点词，通过比较辨析“直”字在不同语境中的...
教学设计《荷叶圆圆》第二课时教学目标：1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文。2、感情朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼...
《小数乘以整数》教学设计凉州区中坝镇汪泉小学王海燕教学内容：P2例1、做一做，P3例2、做一做，P7练习—第1～4题。教学目标：1、使学生理...
《小摄影师》教学案例教学目标：1、读好对话，体会人物的心理活动。2、感受高尔基对男孩的关怀爱护和男孩对高尔基的崇敬热爱。教学重难点：...
月光曲设计人荥阳市第二小学张凤霄学习目标：1、有感情地朗读课文，背诵描写《月光曲》的情景。2、能够正确区分事物描写和联想，并会根据实...
