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荷叶圆圆.doc教学设计_第1页
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教学设计《荷叶圆圆》第二课时教学目标:1、正确、有感情地朗读课文,背诵课文。2、感情朗读课文,体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿带来的欢乐。给小朋友也带来了快乐。3、培养学生的想象力、表演能力,体会生活的童真、童趣,激发学生对大自然的喜爱之情。4、培养学生团结合作精神。教学重难点:1、感受小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿快乐的心情。2、背诵课文。课前准备:四种小动物的图饰。教学过程:一、朗读句子,导入新课。二、创设情境,交际对话。三、品读课文,感受快乐。四、互动表演,训练语言。五、我会背。六、我会写。七、总结点题,拓展积累。

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