《动物的运动》教学设计上饶县七中刘晓连教材分析：本节教学内容是新课标人教版第五单元第二章《动物的运动和行为》的第一课时，在教材中起...
《少年能自强》教学设计执教人沿河三中何华[知识目标]知道培养自强品质的方法[能力目标]1.掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年[情感...
班级五年级课题2*小苗与大树的对话课时1课时主备人禹荣玲使用人禹荣玲使用日期2014.9.9教学思路（纠错栏）学习目标：1、我能认识本课的生字...
教学设计（教案）模板基本信息学科科学年级六年级教学形式新授教师李密魁单位莫旗尼尔基第四小学课题名称地球的形状学情分析分析要点：1.教...
《太阳是大家的》教学设计泾源县泾河源镇庞东小学：柳强一、课时目标1、读准本课生字新词，会认2个生字，读通课文。古人把学习称为“读书”...
年级：8年级科目：数学审核者：8年级数学备课组设计者：刘英14.1.1同底数幂的乘法【学习目标】1．在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则...
小鹿的玫瑰花城关镇明德小学孟茜茜一、教学目标：1、会认8个生字，会写12个字，积累“我会读”中的词语，有积累词语的习惯。2、分角色有感...
《听听，秋的声音》教学设计文昌龙马中心校谢淑诗一、【学习者分析】本班学生都是农村的孩子，虽然孩子们的阅读量很少，但是他们经常接触到...
一年级语文教学设计《影子》教学目标：1、认识11个生字，认识三个新偏旁，学会正确书写“飞”“马”“鸟”。2、培养学生运用多种方法、利用...
1.某次数学测验中，五位同学的分数分别是：89，91，105，105，110.这组数据的中位数是_____，众数是_____，平均数是_____.解方程：22+5+1=0...
灵宝市第一小学五年级语文学科教学设计课题习作主备人王书丽复备人教学目标1、结合本单元课文的写作方法，使学生学会写简单的说明文。2、培...
《三角形内角和》教学设计城关镇中心校张宝婵【教学内容】小学数学四年级下册“探索与发现（一）三角形内角和”。【教材分析】“三角形内角...
鹿寨县初中语文学科导学案（教师用）科目/教材语文（苏教版）年级：八年级课题《石榴》课时1课时课型：新授课主备：鹿寨县第三初级中学陈金...
《给予树》导学案课题：给予树主备人：学习小主人：本周“好习惯，我养成”：大方展示，认真倾听学习目标：1、我会认10个生字，会写12个生...
《星星的新朋友》教学设计教材分析：《星星的新朋友》以童话的形式，介绍了几种人造地球卫星及其作用。本文配有一幅插图，形象的画面，奇妙...
7、《我不是最弱小的》教学设计二年一班赵海红学习目标：1.认识14个生字。正确书写12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文...
25.太阳是大家的教材简析：《太阳是大家的》是义务教育标准实验教材第六册第七组课文的一首儿童诗诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象，鲜花上洒...
教学设计（教案）模板基本信息学科语文年级六年级教学形式教师黄艳虹单位上思县教师进修学校附属小学课题名称《花边饺子的爱》学情分析分析...
《承担对社会的责任》导学案学校：新密市市直二初中章节：第二课第二框学科：九年级思想品德学材版本：人教版主备人：司慧霞审批人：九年级...
《平行四边形的面积》授导型教学设计教学设计表学科小学数学授课年级五年级学校商州区夜村镇流岭槽小学教师姓名李青敏章节名称五年级数学上...
