小学数学教学中也要注重听说读写能力听，是训练学生创新思维和挖掘学生非智力因素的一种手段。在小学数学教学中，培养学生良好的听的习惯，...
培养学生听说读写训练的体会相信每位英语老师都一样，一讲到英语，就会想到“听说读写”四个字！作为英语老师更是要不厌其烦地向学生强调这...
在阅读教学中培养听说读写能力张彬福（首都师范大学教授）李万峰（北京市通州区教师研修中心中学特级）张彬福：各位老师好！我们下面讨论的...
学术讲座浅谈小学语文教学中听说读写能力的培养王文婷语文是人类社会科学的一门重要学科，是人们相互交流文化思想的工具，它既是语言文字的...
1/9一年级听说读写技能训练实施方案2/9————————————————————————————————作者：————————————...
小学英语教学要通过听说读写训练帮助学生学会正确的英语发音，具有一定的口头表达能力，它犹如一根主线贯穿整个教学的全过程。其中，听说训...
我是如何培养学生听说读写能力的民族学校陈章群我从事小学语文教学工作近三十年，在这些年的教学实践中我深切地感受到：语文教学中要特别注...
小学三年级语文听说读写训练浅析一个生命从呱呱落地到呀呀学语以及入学前的这一时期，大都接受着自然而人文的习惯养成，入学后，则加强了规...
优化整合资源训练听说读写---“usedto”结构的教学设计（新目标九Unit4SectionB）姓名：苟转云单位：杏林初中科目：英语电话号码：15829872...
怎样理解听说读写听、说、读、写是语文的综合能力。其中“写”是语文教学中的一个重要组成部分，也是语文教学中的一个老大难问题。高考作文...
注重听说读写能力的培养凤翔县彪角镇中心小学李建红邮编：721403小学是英语学习的起步阶段，除了掌握一定的语言文化知识外，还得练就扎实的...
以听说读写建构有效课堂从“三个忠告”到“一个忠告”——马来西亚五年级华文教材《三个忠告》课堂实录执教：浙江湖州吴兴区研训中心特级教...
小学语文教学“听说读写”的迷失探讨金刀峡镇教育管理中心：周翔我们都热衷于大谈卓越课堂建设，于是就出现了系列卓越课堂模式，诸如“研学...
二年级听说读写能力家长会参考发言稿各位家长，大家好!感激大家今天的光临。小孩入学一晃已经二年级了，我们坐在一起，共同地讨论和交流一...
小学生英语听说读写能力的培养如皋市搬经镇搬经小学常海云小一88503913内容摘要：英语是一门工具学科。在小学英语教学中，学生需要学习一定...
整体发展学生的听说读写能力——冯保林随着素质教育理论的深入人心，语文学科是“人文性”和“工具性”统一的观念已经在老师们心目中达成共...
“听说读写四结合，提高学生语文素养”课题研究的心得体会叶圣陶先生曾说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要促使学生能够举一反三。...
【选调生培训心得体会】做好基层选调生：听说读写想【选调生培训心得体会】做好基层选调生：听说读写想赵子任首先感谢XX市委组织部、深圳衡...
小学生听说读写现状问卷调查表年级姓名亲爱的同学们，你好！为了更好地了解目前小学生听说读写的现状，我们设计了这份调查问卷，本问卷不涉...
探索小学语文教学中学生听说读写能力的培养神木第五小学刘婧华语文是人类社会科学的一门重要学科，是人们相互交流文化思想的工具，它既是语...
