数电课程设计自我参考总结（通用）【数电课程设计自我总结1】数电课程设计是培养学生综合运用所学知识,发觉,提出,分析和处理实际咨询题,锻...
昆明理工大学数字电路与系统课程设计报告题目：电子密码锁的设计学院：理学院专业班级：姓名：学号：指导教师：完成时间：201年5月26日1目...
标准文档实用文案电子技术基础实验课程设计用74LS161设计六十进制计数器学院：班级：姓名：学号：电气工程学院电自1418刘科2014303010328标...
数电课程设计第1页篮球竞赛30秒计时器序言篮球比赛中除了有总时间倒计时外，为了加快比赛的节奏，新的规则还要求进攻方在２４秒内有一次投...
课程设计课程名称数字电子技术课题名称篮球计时器专业自动化班级0903学号姓名指导教师郭照南2011年12月9日1谨此献给湖工的学弟学妹们！！！...
第1章常用半导体器件自测题三、写出图Tl.3所示各电路的输出电压值，设二极管导通电压UD=0.7V。图T1.3解：UO1=1.3V,UO2=0V,UO3=-1.3V,UO4=2V...
《VerilogHDL程序设计与仿真实验报告》1、实验名称：VerilogHDL程序设计与仿真实验2、实验设计要求以及内容：利用VerilogHDL语言和描述下列...
课程设计报告课程设计题目：简易洗衣机控制系统班级：学号姓名：指导教师：设计时间：2015年7月目录摘要第1章概述第2章课程设计任务及要求2...
1/41题1.1完成下面的数值转换：（1）将二进制数转换成等效的十进制数、八进制数、十六进制数。①（0011101）2②（11011.110）2③（11011011...
1/151.1将下列十进制数转换为等值的842lBCD码、542lBCD码和余3BCD码。（1）（54）D；（2）（87.15）D；（3）（239.03）D1.1解：（1）(54)D=...
实验5计数器实验电路1实验目的1.1掌握计数器的工作原理及特性1.2采用触发器及集成计数器构成任意进制计数器2实验仪器与元器件2.1实验仪器数...
1/9实验一组合逻辑电路分析与设计2016.10.5目录2/9目录一、实验内容......................................................................
1/10填空题1．[1011]2=[11]102.[56]16=[1010110]23.[287]10=[1010000111]8421BCD4．（35）10=（00100011）2，5．（10101）2=（21）10，6．...
第1页共6页《脉冲与数字电路》考试试卷（A卷）（闭卷时间120分钟）考场登记表序号一、选择题（每题2分，共14分）1.JK触发器的状态转移方程...
1/13数电检测题1及答案一、填空题（20分）1．数字信号只有和两种取值。2．十进制123的二进制数是；八进制数是；十六进制数是。3．设同或门...
1/40第一章数字逻辑基础思考题与习题题1-1将下列二进制数转换为等值的十六进制数和等值的十进制数。⑴（10010111）2⑵（1101101）2⑶（0.01...
数电期末考试试卷及答案
八位数字抢答器设计一、实训目的1、明确设计任务和要求，了解数字电子技术的基本应用过程及领域。2、理解数字抢答器的设计原理、参考电路3...
1/5第一单元练习数制与码制-答案一、填空题（10分）1、数制，基数，位权。2、0、1，2，逢二进一3、编码4、时间，幅度，H，L5、布尔代数（逻...
安徽建筑大学试卷（A卷）第1页共6页（2014—2015学年第2学期）适用年级专业：电气、自动化、测控专业考试课程：数字电子技术基础A班级：学...
