活跃课堂气氛激趣乐学陕西省神木县第五小学李春芳孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师...
北碚区双主共学卓越课堂征文赛善教乐学构建和谐课堂——“Isthisyourskirt?对话教学”课堂实录天府镇教管中心唐海燕小学英语案例139836870...
“五步法”让小班幼儿快乐学穿衣问题提出的背景:小班的孩子已经有初步的自理意识,但自理能力还比较弱,主要是因为小班的孩子大肌肉动作和...
小学语文二年级(上册)乐学案科目语文年级执教人课题9爱问的霍金课时安排2课时重点抓住霍金“爱问”的特点及指导阅读对话难点“探求科学知...
运用电教媒体创设乐学氛围苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的“情绪生活”,设法造成一个愉...
本文要求参加“东盟杯”论文大赛浅谈小学数学教学中的“乐学”广西来宾市兴宾区第三小学陆小容“兴趣是最好的老师。”激发起学生的兴趣,学...
外语节活动促学生乐学、活用外语外语节最早始于何时、出在何地、名源何人,已无从考证亦无需考证。但外语节活动或类似的外语教学活动却在全...
如何营造乐学学习氛围心得体会我们向“四十分钟”要质量,不能成为一句空喊的口号。教师要竭尽所能,努力创造一个和谐、融洽的教学氛围,搞...
快快乐乐学拼音兰州市西固区西固城第一小学牟相国汉语拼音教学是小学语文教学的重要教学内容之一,也是小学生识字、学习普通话和查字典的有...
摘要“乐活”是一种人生境界,让孩子们“乐学”,成为学习的主人,充分调动和发挥学生在教学中的主体作用,让学生主观能动地进行学习,关键...
读《梁家河》有感:乐学善思笃行致远乐学善思笃行致远——读《梁家河》有感人民银行XX市中心支行梁英人生里的每一段经历都是宝贵的财富,都...
“以学定教,乐学善用”的学习心得体会——贯彻“少教多学”理念,构建语文高效课堂贯彻“少教多学”理念,构建语文高效课堂,是每一个语文...