1．1.2 余弦定理(一)课时目标1．熟记余弦定理及其推论；2．能够初步运用余弦定理解斜三角形．1．余弦定理三角形中任何一边的平方等于其他...
1．1.2 余弦定理(二)课时目标1．熟练掌握正弦定理、余弦定理；2．会用正、余弦定理解三角形的有关问题．1．正弦定理及其变形(1)＝＝＝2 R...
第一章 解三角§1.1 正弦定理和余弦定理 1．1.1 正弦定理(一)一、选择题1．在△ABC 中，下列等式中总能成立的是( )A．asin A＝bsin...
1.1.1 正弦定理(二)一、选择题1．在△ABC 中，若＝＝，则△ABC 是( )A．直角三角形 B．等边三角形C．钝角三角形 D．等腰直角三角形2...
第一章 解三角形§1.1 正弦定理和余弦定理 1．1.1 正弦定理(一)课时目标1．熟记正弦定理的内容；2．能够初步运用正弦定理解斜三角形．1...
1.1.1 正弦定理(二)课时目标1．熟记正弦定理的有关变形公式；2．能够运用正弦定理进行简单的推理与证明．1．正弦定理：＝＝＝2R 的常见变...
3．3.2 简单的线性规划问题(一)课时目标1．了解线性规划的意义．2．会求一些简单的线性规划问题．线性规划中的基本概念名称意义约束条件由...
3．3.2 简单的线性规划问题(二)课时目标1．准确利用线性规划知识求解目标函数的最值．2．掌握线性规划实际问题中的两种常见类型．1．用图...
§3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问 3．3.1 二元一次不等式(组)与平面区域课时目标1．了解二元一次不等式表示的平面区域．2．...
§3.2 一元二次不等式及其解法(一)课时目标1．会解简单的一元二次不等式．2．了解一元二次不等式与二次函数、一元二次方程之间的相互关系...
§3.2 一元二次不等式及其解法(二)【课时目标】1．会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式．2．会解与一元二次不等式有关的恒成立...
第三章 不等式§3.1 不等关系与不等式课时目标1．初步学会作差法比较两实数的大小．2．掌握不等式的基本性质，并能运用这些性质解决有关...
§2.5 等比数列的前 n 项和(一)课时目标1．掌握等比数列前 n 项和公式的推导方法．2．会用等比数列前 n 项和公式解决一些简单问题．...
§2.5 等比数列的前 n 项和(二)课时目标1．熟练应用等比数列前 n 项和公式的有关性质解题．2．能用等比数列的前 n 项和公式解决实际...
§2.4 等比数列(一)课时目标1．理解等比数列的定义，能够利用定义判断一个数列是否为等比数列．2．掌握等比数列的通项公式并能简单应用．3...
§2.4 等比数列(二)课时目标1．进一步巩固等比数列的定义和通项公式．2．掌握等比数列的性质，能用性质灵活解决问题．1．一般地，如果 m...
第二章 数 §2.1 数列的概念与简单表示法(一)课时目标1．理解数列及其有关概念；2．理解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意...
§2.1 数列的概念与简单表示法(二)课时目标1．了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；2．会根据数列的递推公式写出数列的前...
教师写高考作文：致我们正在逝去的童心公交车上，一个六七岁的孩子发现扒手在行窃，她惊呼起来：有小偷！旁边的母亲立即用手捂住孩子的嘴：...
教师写高考作文：真风景 真性情我爱旅游，尤好真山真水，因为在那真正的风景中，才会有一份真性情。那拉提大草原、雅鲁藏布江大峡谷、青海...
