第二章生物与环境考纲内容水平要求1. 水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件2 ．生物和生物之间有密切的联系3 ．生态系统的组成和类型4 ．生态系统中的食物链和食物网5 ．某些有害物质会通过食物链不断积累6 ．生态系统的自我调节能力是有限的7 ．生物圈是最大的生态系统ⅠⅡⅡⅠⅡⅡⅡ1 ． 生 物 的 特 征 包 括 __________ 、 生 长 、 繁 殖 和____________ 。应激性新陈代谢2 ．环境对生物的影响：(1) 非生物因素：阳光、空气、 ________ 、土壤、温度、湿度等。水分生物(2) 生物因素：主要是指 ________ 彼此之间的相互影响。3 ．生态系统的组成和类型：(1) 概 念 ：在一定自然区域内，所有生物及其生活的________ 共同构成生态系统。环境(2) 组成：生产者消费者分解者① 生物部分：绿色植物是 __________ ，动物是 __________ ，细菌、真菌是 __________ 。② 非生物的 ________ 和 ________ ：阳光、温度、水分、空气、土壤等。物质能量(3) 最大的生态系统—— ____________ ：包括了所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。生物圈4 ．食物链：不同生物 ( 生产者与消费者、消费者与消费者 )之间由于 ________ 关系而形成的链条式联系。食物5 ．食物网：生物之间由于 ________ 关系构成的网状联系。6 ．生态系统的稳定性：生态系统具有一定的 ____________能力，使生态系统维持在相对稳定平衡的状态。但这种能力是____________ ，当干扰因素超过此限度，生态系统会失去它的稳定性。食物自我调节有限度的考点 1生物的特征1 ．应激性：生物在遇到外界刺激时作出的规律性反应，如向日葵的花盘随着太阳转动等。2 ．生长：使生物体形增大、体重增加。3 ．繁殖：生物产生后代的过程，如母鸡生蛋等。4 ．新陈代谢：是生物最基本的特征，如植物进行光合作用、动物进行呼吸等。【方法技巧】判断属于生物的依据：看是否具有生物的特征 ( 应激性、生长、繁殖、新陈代谢等 ) 。考点 2生物与环境的相互影响1 ．环境对生物的影响：(1) 非生物因素对生物的影响：光、水、温度等的变化影响生物的生存和分布。(2) 生物因素：① 同种生物之间的关系：互助、相互斗争。② 不同种生物之间的关系：互惠互利、捕食、竞争等。2 ．生物对环境的适应：(1) 适应的表现形式：拟态、保护色、警戒色等形态、生理特征。(2) 现存的生物，都能适应一定的环境。3 ．生物对环境...
