4.6 用牛顿运动定律解决问题（一）教案 A备课资源关于牛顿的成就牛顿是一名伟大的物理学家，他的研究领域非常广泛，除了在数学、光学、力...
第一节 交通运输方式和布局[学习目标] 1.了解五种交通运输方式及其特点，能够根据所需选择合适的交通运输方式。2.了解交通运输线、点组成...
第 2 课时 新工业区[学习目标] 1.了解意大利新工业区、美国“硅谷”高技术工业区的不同。2.理解意大利新工业区的特点及其独特的发展优...
2014-2015 学年高中物理 4.4 力学单位制教案 B 新人教版必修 1 教案 B教学目标一、知识与技能1．了解什么是单位制，知道力学中的三...
第 1 课时 传统工业区[学习目标] 1.了解传统工业区的形成和发展变化。掌握工业区的分布地区及主要工业部门。2.理解德国鲁尔工业区发展...
4.4 力学单位制教案 A备课资源单位制的形成和发展与科技的进步、生产的发展密切相关。早在 17～18 世纪，人们就开始感觉到计量单位及计...
第二节 工业地域的形成[学习目标] 1.工业联系的方式。2.工业生产的集聚和分散。3.工业地域的概念和分类方法。4.初步学会分析工业集聚和分...
2014-2015 学年高中物理 4.3 牛顿第二定律教案 B 新人教版必修 1 教案 B教学目标一、知识与技能1．理解加速度与力和质量的关系。2...
4.3 牛顿第二定律教案 A备课资源惯性系和非惯性系我们在学习中经常说“牛顿运动定律是普遍适用的”，其实只能直接地应用在“惯性系”中；...
第一节 工业的区位选择[学习目标] 1.通过学习使学生了解工业的主要区位因素。2.通过案例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。3.初步...
第三节 以畜牧业为主的农业地域类型[学习目标] 1.用案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点。2.读图分析西欧乳畜业形成的区位因素，运...
2014-2015 学年高中物理 4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系教案 B 新人教版必修 1 教案 B教学目标一、知识与技能1. 学会通过...
第二节 以种植业为主的农业地域类型[学习目标] 1.掌握季风水田农业和商品谷物农业两种农业生产地域类型的特点。2.分析这种农业地域类型产...
4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系教案 A备课资源控制变量法物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，...
2014-2015 学年高中物理 3.5 力的分解教案 B 新人教版必修 1 教案 B教学目标一、知识与技能1. 知道什么是分力及力的分解的含义。2...
第一节 农业的区位选择[学习目标] 1.通过学习使学生熟悉农业的主要区位因素，能理解分析人类对一些自然因素的利用和改造而发展农业的一些...
3.5 力的分解教案 A备课资源“四两拨千斤”的物理学分析“四两拨千斤”之说，最早见于王宗岳《太极拳论》一文，原文意指太极拳技击术是一...
第一节 城市内部空间结构[学习目标] 1.了解城市土地利用的主要类型。2.分析和理解城市土地利用方式的不同而形成的不同功能区以及它们的特...
2014-2015 学年高中物理 3.4 力的合成教案 B 新人教版必修 1 教案 B教学目标一、知识与技能1．理解力的合成和合力的概念。2．掌握...
第三节 人口的合理容量[学习目标] 1.理解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念。2.了解全球人口容量及我国环境人口容量估算与前...
