如东县小学语文教学预案年级四年级年级主备人单位、姓名宾山小学徐钢单元第二单元修改人单位、姓名课题名称苹果里的五角星授课时数2课时教...
5、苹果里的五角星(第一课时)大豫镇丁店小学陶卫菊教学目标:1、学会本课生字,理解“循规蹈矩”“鲜为人知”等词语。2、正确、流利、有感...
5、苹果里的五角星阅读要求:(1)轻声朗读课文,画出生词。(2)借助拼音读准生字字音,联系课文或查字典理解词语的意思。(3)在不理解的...
5苹果里的五角星复习检查读准新词:拦腰生疏循规蹈矩图案感触鲜为人知预习检测:1.从哪看出男孩是我家的常客?2.他来我家干什么?3.他是怎...
在Flash中如何用手工画五角星Flash绘制图形的能力没有PS强大,但是,如果要绘制有规律可循的图形,并且通过手工来绘制,也是件容易的事情。...
红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。猜猜这是什么水果?拦腰横切面清晰隐藏感触图案魅力生疏鲜为人知循规蹈矩寓言故事的特点主要事件方法提示...
视觉传达设计基础•第一单元视觉传达设计VisualCommunicationDesign从横切面看,可以清晰地看出,苹果核像一颗五角星。竖切横切•第一...
5.苹果里的五角星教学目标1.学会本课5个生字,两条绿色通道内的1个字只读不写。读准多音字“鲜”。2.能理解“清晰、生疏、拦腰、魅力、循规...
数学活动“制作一个五角星”教学设计一、教材分析(一)教材的地位和作用本节课有两个内容,即学习画五角星和学习制作五角星,两部分相比较...
课题:画一个五角星、圆、三角形一、目标:1、学习仿摩画一个五角星、圆、三角形。2、分别填充为红色、黄色、蓝色。二、重点:学会正确画三...