￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣一、读准字音。1、注意平翘舌音：昨(zuó)天(tiān) 生...
S 版语文第十册第六单元《27 凡卡》教学案例案例背景《凡卡》是俄国 19 世纪著名作家契诃夫写于 1886 年的作品。它反映了沙皇时代无...
20+60 ＝ 80+10 ＝ 20+50＝70-20 ＝ 60-30 ＝ 90-60＝3+2+4 ＝ 1+3+4 ＝ 7+2+10＝10-5-2 ＝ 6-2-3 ＝ 15-5-2＝小火车嘟嘟...
《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元练习《种树郭橐驼传》练习题【自主学习·秀出风采】1、 给下列词语中加点的字注音郭橐驼（ ） 伛偻（...
七嘴八舌话时尚MMGGPK东东恐龙889494CU= 女性= 男性= 决斗= 东西= 外形不佳的女性=bye bye= 就是就是=see you你知道这些词语的意思...
苏幕遮苏幕遮(( 北宋北宋 )) 周邦彦周邦彦苏幕遮苏幕遮(( 北宋北宋 )) 周邦彦周邦彦 作者简介• 周邦彦（ 1056—1121 ），字美成...
第 六 课 逍遥游 终南望馀雪 祖 咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 【作者背景】 祖咏，字和生，盛唐时期著...
有一句话是这样说的 , 语文学习的外延与生活的外延相等。这句话就是告诉我们 , 语文学习在生活中无处不在 , 语文学习也就不能局限于...
秋七年级数学上册 第六章(数据的收集与整理)单元检测卷课件1 (新版)北师大版 课件
第 2 课时 等差数列 •1 ．理解等差数列的概念．•2 ．掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式．•3 ．了解等差数列与一次函数的...
五人墓碑记张溥1、作者介绍2、文体知识3、课文背景4、课文分析 张溥（1601——1640 ），复社的创始人和领袖。字天如，太仓（江苏）人。明...
游沙湖 苦斋记诗海探珠与诸子登岘首孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪...
逍遥游 滕王阁序 柳毅传 促织课文看你知多少 • 1 、王勃，字子安， （时代）文学家。著有《王子安集》。他和 、 、 并称“王杨...
品读佳作请赏析下面的文章，并指出采用的论证方法和结构。 执盈若虚 古人云：“满招损，谦受益。”在这样一个张扬浮躁的社会，或许我们每...
陶渊明陶渊明09. 08. 2709. 08. 27第一课时教学目标1. 了解常识2. 探究情感3. 讨论方式 文化常识： 关于“辞” •辞是战国后期楚...
潮来前：人山人海潮来时闷雷滚动形成一道白色城墙犹如千万匹战马齐头并进雄伟壮观潮去时余韵犹在 钱塘江涌潮从海宁的角度看最为壮观。每年...
第二章函数、导数及其应用第六节指数函数 抓 基 础 明 考 向 提 能 力 教 你 一 招 我 来 演 练 [ 备考方向要明了 ]考...
庄暴见孟子《孟子》教学目标： 1 ．能整理本文中的重点实词意义和特殊句式； 2 ．能理解文中孟子逐步推理、正反对比阐明自己看法的方式...
）。（求证： 【题组练透】*Nnn...nnnn....2121112112141312111考点一 用数学归纳法证明等式）。，（）...
求一个数的几倍是多少的应用题教学内容：教材第 77 页例 4教学目标：1、进一步加深对“倍”的含义的理解。2、学会解答求一个数的几倍是...
